Giáo án Lớp 3 Tuần 19 đến 22 - Buổi chiều

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 22
THỨ
TIẾT
MÔN
BÀI DẠY
HAI
14/2
1
HĐTT
Sinh hoạt tập thể
2
Toán
Luyện tập
3
Tập đọc
Nhà bác học và bà cụ
4
Kể chuyện
Nhà bác học và bà cụ
5
Anh văn
/
6
Mĩ thuật
/
7
Nhạc
/
BA
15/2
1
Toán
Hình trịn,tâm,đường kính,bán kính
2
Đạo đức
Tơn trọng khách nước ngồi(tt)
3
Chính tả
Nghe viết : Ê-đi -xơn
4
Thể dục
/
5
Thủ công
/
6
TNXH
	/
7
LVCĐ
/
TƯ
16/2
1
Tập đọc
Cái cầu
2
Anh văn
/
3
Toán
Vẽ trang trí hình trịn.
4
LT&Câu
Từ ngữ về sáng tạo.Dấu phẩy,dấu chấm,chấm hỏi.
5
Luyện TV
MRVT về sáng tạo.Dấu phẩy
6
Mĩ Thuật
/
7
Luyện Toán
Ơn tốn : Tháng -Năm
NĂM
17/2
1
Toán
/
2
TNXH
/
3
Chính tả
/
4
T ập viết
/
5
Luyện TV
Nĩi về người lao động trí ĩc 
6
Thể dục
/
7
Luyện Toán
Luyện tập
SÁU
18/2
1
TậpLàmVăn
Nĩi ,viết về người lao động trí ĩc.
2
Toán
Luyện tập
3
Nhạc
/
4
SHLớp
Sinh hoạt lớp tuần 22
Ngày
Nhận xét
Chữ kí
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 22
Thứ
Buổi
Lớp
Mơn
Bài
HAI
14/2
Chiều
3C
Tốn
Luyện tập
Luyện Tốn
Ơn tốn về Tháng -Năm
Luyện TV
Nhân hĩa.Ơn cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu?
BA
15/2
Sáng
2A
TNXH
Cuộc sống xung quanh
Tốn
Phép chia
Kể chuyện
Một trí khơn hơn trăm trí khơn
Chính tả
Một trí khơn hơn trăm trí khơn
Chiều
3B
Thủ cơng
Đan nong mốt (tt)
TNXH
Rễ cây
LVCĐ
Bài 22
TƯ
16/2
Sáng
2B
Tốn
Bảng chia hai
Tập Đọc
Cị và cuốc
LT&C
Từ ngữ về lồi chim.Dấu chấm,dấu phẩy.
Chiều
2B
Kể chuyện
Một trí khơn hơn trăm trí khơn
Luyện TV
Ơn Tập đọc
2A
Luyện TV
Ơn Tập đọc
NĂM
17/2
Sáng
3B
Tốn
Nhân số cĩ bốn chữ số với số cĩ một chữ số
TNXH
Rễ cây(tt)
Chính tả
Nghe viết:Một nhà thơng thái
Tập viết
Ơn chữ hoa P
Chiều
3A
Tập L Văn
Nĩi ,viết về người lao động trí ĩc.
Luyện TV
Nhân hĩa.Ơn cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu?
LVCĐ
Bài 22
Ngày
Nhận xét
Chữ kí
Thứ ngày tháng năm 20
Toán : 
 LUYỆN TẬP .
I/ Mục tiêu : Giúp HS .
 -Biết tên gọi các tháng trong một năm ,số ngày trong từng tháng .
 -Biết xem lịch( tờ lịch tháng ,năm ) .
*Dạng BT1,2 . Không nên nêu tháng 1 là tháng giêng, tháng 12 là thàng chạp.
II/ Đồ dùng dạy học : 
 -Tờ lịch tháng 1, tháng 2 ,tháng 3 năm 2004 .
III/ Các hoạt động dạy học : 
1/ Kiểm tra bài cũ (34 phút) 
 -GV gọi HS lên chỉ vào tờ lịch năm 2006 và nói các tháng trong năm .
2/ Dạy bài mới (2930 phút) 
a, Giới thiệu bài (1 phút) 
b, Các hoạt động (2829 phút) 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động (2829 phút)
 * Hướng dẫn HS làm bài tập .
Bài tập 1/ 109 SGK .
-GV cho HS xem trong sách ,GV hướng dẫn làm 1 câu ,sau đó gọi HS lên bảng chỉ và nói lần lượt theo câu hỏi b , c .
Khắc sâu : Chú ý tháng 2 năm 2004 có 29 ngày .
Bài tập 2/ 109 SGK .
-GV treo tờ lịch năm 2007 lên và gọi HS lên chỉ các ngày theo câu hỏi tương tự như câu a, b .
Bài tập 3/ 109 SGK .
-GV gọi HS đọc yêu cầu của bài ,GV cho HS làm theo nhóm đôi .HS lên trình bày .
Khắc sâu : GV giúp HS sử dụng bằng cách nắm bàn tay để xác định các tháng có 30 ngày ,31 ngày .
Bài tập 4/ 109 SGK .
-GV gọi HS đọc yêu cầu của bài ,GV cho HS làm vào phiếu bài tập .
-GV chấm điểm phiếu bài tập .
HS làm việc theo SGK ,sau đó lên bảng chỉ ..
HS trả lời theo câu hỏi của GV đưa ra .
HS làm theo nhóm đôi .
HS làm bài trên phiếu .
3/ Củng cố dặn dò (23 phút) 
 -GV nhận xét tiết học .
 -GV dặn HS về nhà tập xem lịch . Dặn HS mua com pa để học bài : Hình tròn ,tâm ,đường kính ,bán kính .
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy : 
Thứ ngày tháng năm 20 
Toán : 
 HÌNH TRÒN ,TÂM ,ĐƯỜNG KÍNH ,BÁN KÍNH .
I/ Mục tiêu : Giúp HS 
 -Có biểu tượng về hình tròn .Biết được tâm ,bán kính ,đường kính của hình tròn .
 -Bước đầu biết dùng com pa để vẽ được hình tròn có tâm và bán kính cho trước .
II/ Đồ dùng dạy học : 
 -Mô hình hình tròn ,chiếc đĩa hình . (HĐ1 ) 
 -Com pa dùng cho GV và com pa dùng cho HS .(HĐ1,2 ) 
III/ Các hoạt động dạy học : 
1/ Kiểm tra bài cũ (34 phút) 
 -GV gọi HS lên bảng chỉ và nói các tháng trong năm và các ngày trong năm trong tờ lịch 2007.
2/ Dạy bài mới (2930 phút) 
a, Giới thiệu bài (1 phút) 
b, Các hoạt động (2829 phút) 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1 (1012 phút)
 * Giới thiệu hình tròn ,giới thiệu com pa và cách vẽ hình tròn 
-GV hướng dẫn cho HS nội dung thực hiện như SGV / 187 (mục 1,2 ).
-Nhận xét: Trong một hình tròn
+Tâm O là trung điểm của đường kính.
+Độ dài đường kính gấp hai lần độ dài bán kính. 
* Chú ý vẽ hình tròn phải dùng com pa .
Hoạt động 2 (1617 phút) 
 * Hướng dẫn HS thực hành .
Bài tập 1/ 111SGK .
-GV gọi HS đọc yêu cầu của bài . GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ rồi nêu bán kính ,đường kính của hình tròn .
-GV cho HS làm theo nhóm đôi ,các nhóm trình bày kết quả .Cả lớp nhận xét bổ sung .
Bài tập 2/ 111 SGK .
-GV cho HS tự vẽ hình tròn trên nháp .GV theo dõi .
Bài tập 3/ 111 SGK .
-GV gọi HS đọc yêu cầu của bài . GV cho HS làm trên phiếu bài tập .
1 HS lên bảng làm . Cả lớp nhận xét .
Khắc sâu : Vẽ hình tròn đúng và chính xác .
HS thực hiện theo hướng dẫn của GV .
HS làm việc theo nhóm đôi.HS giỏi nêu 
HS vẽ trên nháp .
HS làm trên phiếu bài tập .
3/ Củng cố dặn dò (23 phút) 
 -GV nhận xét tiết học .
 -Dặn HS về tập vẽ hình tròn trên nháp nhiều lần .
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy : 
 Thứ 4 ngày tháng 2 năm 20 12
 Toán : ÔN TẬP CHUNG 
I/ Mục tiêu : Giúp HS .
 -Rèn học sinh kỉ năng sử dụng compa thành thạo
 - Cách bảo quản compa 
 - Hoc sinh yếu nêu thành thạo các bán kính, đường kính và vẽ được hình tròn với bán kính cho sẵn
 - Rèn HS giải toán có lời văn
II/ Đồ dùng dạy học : 
 -Com pa (dùng cho GV và dùng cho HS ) .Bút chì để tô màu .
III/ Các hoạt động dạy học : 
1/ Kiểm tra bài cũ (34 phút) 
 -GV gọi HS lên bảng vẽ bán kính ,đường kính ,tâm của hình tròn . GV nhận xét ghi điểm .
2/ Dạy bài mới
a, Giới thiệu bài (1 phút) 
b, Các hoạt động 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 
 * Hướng dẫn HS các thao tác sử dụng compa ( Hs TB, Y)
Bài tập: Yêu cầu Hs vẽ hình tròn có bán kính cho săn
-GV cho học sinh nêu Y/ cầu bài tập
-Bước 1 : GV hướng dẫn HS tự vẽ được hình tròn tâm o, bán kính bằng “ 2 cạnh ô vuông “ ,sau đó ghi các chữ A, B , C , D (như hình vẽ trong SGK ) 
-Bước 2 : Dựa trên hình mẫu ,HS vẽ phần hình tròn tâm A, bán kính AC và phần hình tròn tâm B ,bán kính BC .
-Bước 3 : dựa trên hình mẫu ,HS vẽ tiếp phần hình tròn tâm C ,bán kính CA và phần hình tròn tâm D ,bán kính DA .
-GV theo dõi giúp đỡ HS yếu .
* Vẽ đúng các bước theo yêu cầu
Bài tập 2: Một cửa hàng bán buổi sáng 132 kg gạo , buổi chiều bán bằng ¼ kg buồi sáng . Hỏi cà ngày cửa hàng đó bán được bao nhiêu ki lô gam ?
GVhướng dẫn HS thực hiện theo từng bước .
HS.vẽ hình theo yêu cầu
HS đọc đề và phân tích đề
Nêu tóm tắt bài toán
1 HS lên bảng giải
3/ Củng cố dặn dò (23 phút) 
 -GV nhận xét tuyên dương .
 -GV dặn HS xem trước phần bài học của bài : Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số .
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy : 
Thứ ngày tháng năm20 
Toán : 
NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ .
I/ Mục tiêu : Giúp HS .
 -Biết thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (có nhớ một lần ) .
 -Giải được bài toán gắn với phép nhân.
 * HS khá, giỏi làm thêm BT2b và BT4b.
II/ Đồ dùng dạy học : 
 -Bảng phụ viết bài tập 4 / 113 SGK (HĐ2 ) 
III/ Các hoạt động dạy học : 
1/ Kiểm tra bài cũ (34 phút) 
 -GV chấm điểm bài : vẽ trang trí hình tròn + GV nhận xét .
2/ Dạy bài mới (2930 phút) 
a, Giới thiệu bài (1 phút) 
b, Các hoạt động (2829 phút) 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1 (56 phút) 
 * Hướng dẫn trường hợp nhân không nhớ . 
-GV giới thiệu phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số và viết lên bảng : 1034 x 2 = ? 
-Gọi HS nêu cách thực hiện phép nhân và vừa nói ,vừa viết như SGK ;
-GV hướng dẫn HS đặt tính và tính như SGV / 190 ,191 (mục 1) 
* Nhân lần lượt từ phải sang trái .
Hoạt động 2 (56 phút) 
 * Hướng dẫn trường hợp nhân có nhớ 1 lần .
-GV nêu và viết lên bảng : 2125 x 3 = ? ,rồi hướng dẫn HS đặt tính và tính nội dung thực hiện như SGV / 191 (mục 2 ) .
Khắc sâu : Lượt nhân nào có kết quả lớn hơn hoặc bằng 10 thì “ phần nhớ “ được cộng sang kết quả của phép nhân hàng tiếp theo . Nhân rồi mới cộng với “phần nhớ “ ở hàng liền trước (nếu có ) .
Hoạt động 3(1617 phút) 
* Hướng dẫn HS thực hành .
Bài tập 1/ 113 SGK . GV hướng dẫn mẫu 1 phép tính ,còn lại GV cho HS làm bảng con lần lượt từng phép tính .HS lên bảng làm .
Bài tập 2/ 113 SGK . GV gọi HS đọc yêu cầu của bài ,GV cho HS làm vào vở HS lên chữa bài .
Bài tập 3/ 113 SGK . GV đọc bài toán ,HS đọc thầm theo ,GV giúp HS tóm tắt bài toán . Cho HS tự làm vào nháp ,1 HS lên bảng làm .
* Muốn biết 4 bức tường xây bao nhiêu gạch ta lấy : 1015 x 4
Bài tập 4/ 113 SGK .GV treo bảng phụ rồi gọi HS nhẩm từng phép tính 
HS nêu cách đặt tính và tính .
HS thực hiện theo yêu cầu của GV .
HS làm bảng con .
HS làm vở ,lên bảng làm 
HS làm nháp .
HS nhẩm rồi nêu kết quả 
3/ Củng cố dặn dò (23 phút)
 -GV hệ thống lại bài. 
 - GV nhận xét tiết học .
 -GV dặn HS về làm bài tập 1 / 114 SGK vào nháp của bài : Luyện tập .
4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy : 
 Thứ ng ... ïi rễ như vậy được gọi la ørễ chùm.Một số cây ngoài rễ chính còn có rễ phụ mọc ra từ thân hặc cành. Một số cây còn có rễ phình to tạo thành củ thì gọi là rễ củ.
 Hoạt động 2: Làm việc với vật thật.
 Mục tiêu: Biết phân biệt các loại rễ cây sưu tầm được.
 Các tiên hành:GV phát cho mỗi nhóm giấy A3 và băng keo yêu cấu HS đính các loại rễ sưu tầm được.
 Các nhóm trình bày , nhận xét , tuyên dương.
HS thảo luận nhóm đôi.
Đại diện nhóm trình bày,nhận xét, bổ xung.
Tổ trưởng lên nhận.
HS làm theo ngóm 4.
Đại diện nhóm trình bày trước lớp.
3/ Củng cố dặn dò ( 23 phút) 
 -Nêu các loại rễ em biết?
 _Nêu đặc điểm của từng loại rễ?
 -GV nhận xét tiết học .
 4/ Rút kinh nghiệm tiết dạy : 
	 Thứ ngày tháng năm 20
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP : THÁNG 2 (t2) 
 CHỦ ĐIỂM: TIẾP TỤC GDHS MỪNG ĐẢNG-MỪNG XUÂN
Chủ đề : GIÁO DỤC HỌC SINH BIẾT ƠN ĐẢNG VÀ BÁC HỒ .
I/ Mục tiêu : Giúp HS .
 +HS nhớ đựợc chủ điểm tháng : Mừng Đảng ,mừng xuân .
 +HS biết ơn Đảng và Bác Hồ .
II/ Nội dung và hình thức hoạt động : 
 +Nội dung : Tìm hiểu thêm về Đảng và Bác Hồ .
 +Hình thức : sinh hoạt tập thể và nghe nói về Đảng và Bác Hồ .
III/ Chuẩn bị : 
 + Bảng tóm tắt quá trình thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam.
 +Tiểu sử về Bác Hồ .
 +Phòng học:HS sinh hoạt trong lớp.
IV/ Tiến hành hoạt động : 
1/ Oån định : 
2/ Khởi động : GV cho HS hát bài hát : Đảng đã cho ta một mùa xuân .
3/ Tuyên bố lí do (lớp trưởng ) 
4/ Hoạt động : 
TG
Hoạt động của CBL & GV
Hoạt động của HS
Bảng GV ghi
27p
CBL : Gọi HS lên hát bài “ Đảng đã cho ta một mùa xuânà và Em là mầm non của Đảng “
Gọi các bạn trong lớp tóm tắt quá trình thành lập Đảng được học ở tiết trước .
-Đảng thành lập vào ngày, tháng ,năm, nào? Do ai lãnh đạo?
 - Bác Hồ sinh ngày mấy ? tháng mấy ? năm nào ? 
-Đọc tiểu sử của Bác Hồ cho bạn nghe .
-Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước vào ngày nào?
-Bác Hồ có mấy tên?
-Đọc lai “5 điều Bác Hồ dạy “
 GV Gd hs phải biết ơn Đảng và BHà 
3 HS lên hát .
HS lắng nghe
HS phát biểu .
HS lắng nghe và ghi nhớ 
.
Giáo dục học sinh biết ơn Đảng và Bác Hồ .
8p
+Lớp phó VTM :
.Điều khiển sinh hoạt văn nghệ .
Cho trị chơi
Các tổ cử đại diện tham gia sinh hoạt văn nghệ : hát về Đảng, đất nước, Bác Hồ.
Văn nghệ
5p 5/ Kết thúc : 
 + Lớp trưởng tổng kết tiết hoạt động .
 +GVCN nhận xét ,đánh giá tiết HĐ ,nêu nhiệm vụ của cán bộ lớp 
 * Rút kinh nghiệm tiết hoạt động : 
Thứ ngày tháng năm 20
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP : THÁNG 3 (t 2) 
 CHỦ ĐIỂM: TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN 
 CHỦ ĐỀ : KỶ NIỆM NGÀY THÀNH LẬP ĐỒN 26/3
I/ Mục tiêu : Giúp HS .
+Hiểu rõ thêm về Đồn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh .
+ Nhớ được ngày thành lập Đồnõ .
II/ Nội dung và hình thức hoạt động :
 +Nội dung : Tìm hiểu thêm về Đồn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh,ngày thành lập Đồn.
 +Hình thức : Toạ đàm, chơi trò chơi.
III/ Chuẩn bị : 
 +Tóm tắt quá trình thành lập ngày thành lập Đồn..
 +Trò chơi: Kéo co (sợi dây thừng), chuyền bóng(4 quả bóng), còi.
 +Tổ chức trong sân trường.
IV/ Tiến hành hoạt động : 
(5p) 1/ Oån định : 
 2/ Khởi động : Hát tập thể bài hát “ Tiến bước lên Đồn “
 3/ Tuyên bố lý do : 
 4/ Hoạt động : 
TG 
Hoạt động của CBL
Hoạt động của HS
Bảng
15p
+Đọc bảng tóm tắt quá trình thành lập Đồn.
+Bạn cho biết những công lao to lớn của Đồn thanh niên CSHCM õ?
+Bạn làm những gì để chào mừng ngày 26/3? 
+ Bạn hãy hát một bài hát về Đồn hoặc những bài hát ca ngợi những tấm gương anh hùng năm xưa.
+ Nhắc lại ngày thành lập Đồn?
HS lắng nghe .
HS phát biểu ý kiến .
HS hát.
HS nêu ngày 26/3
Toạ đàm
15p
+GV làm trọng tài, điều khiển trò chơi : Kéo co, chuyền bóng.
+Công bố kết quả.
HS các nhóm tham gia chơi . 
Chơi trò chơi
1/ Kéo co
2/ Chuyền bóng
(5p) 5/ Kết thúc : 
 +Lớp trưởng tổng kết tiết HĐ .
 +GVCN nhận xét ,đánh giá tiết HĐ.
 +Tiết sau HĐ với chủ đề “Hái hoa dâng chủ “ 
 * Rút kinh nghiệm tiết hoạt động :
Thứ ngày tháng năm 20
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP : THÁNG 1 (t2) 
Chủ đề : GIÁO DỤC HỌC SINH MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN .
I/ Mục tiêu : Tiếp tuc giáo dục HS .
 + Vui xuân lành mạnh ,không đốt pháo ,không chơi những trò chơi ăn tiền .
 + Thực hiện tốt ATGT .
II/ Nội dung và hình thức hoạt động :
 +Nội dung : giáo dục HS vui xuân lành mạnh ,thực hiện tốt luật an tồn giao thơng.
 +Thăm viếng gia đình thương binh liệt sĩ .
 +Hình thức : thảo luận nhóm .
III/ Chuẩn bị : 
 +Những câu hỏi thảo luận .
IV/ Tiến hành hoạt động : 
(5p) 1/ Oån định : 
 2/ Khởi động : Hát tập thể bài “Em mơ gặp Bác Hồ “
 3/ Tuyên bố lí do : 
 4/ Hoạt động : 
Tg 
Hoạt động của CBL & GV
Hoạt động của HS
Bảng
20p
+Lớp trưởng :
Lên báo cáo hoạt động tuần vưà qua 
+GV nhận xét thêm các mặt HS chưa làm được .
+GV hỏi lại chủ điểm tháng và ngày thành lập Đảng .
GV hỏi : Ngồi việc vui xuân lành mạnh như Không đốt pháo ,không chơi những trò chơi ăn tiền ,những trò chơi nguy hiểm ,thực hiện tốt luật ATGT như tiết trước đã được học các em cần làm thêm gì nữa ?
GVKL: Nên đến thăm viếng các gia đình thương binh liệt sĩ để tỏ lịng biết ơn
Cả lớp theo dõi .
HS lắng nghe để Khắc phục hạn chế .
HS phát biểu .
HS phát biểu .
HS lắng nghe
Giáo dục học sinh chủ điểm tháng : Mừng Đảng ,mừng xuân .
15p
+Lớp phó VTM : 
Điều khiển sinh hoạt văn nghệ .
+ Lớp cho trị chơi
HS các tổ tham gia hát .
HS tham gia các trị chơi
(5P ) 5/ Kết thúc : 
 +Lớp trưởng tổng kết tiết HĐ.
 +GVCN nhận xét ,đánh giá tiết HĐ.
 * Rút kinh nghiệm tiết hoạt động :
Thứ ngày tháng năm 20 
ÔÂn luyện từ và câu
Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi : Ở đâu?
A/Mục tiêu :
1.Kiến thức : Giúp hs nhớ và nắm được nội dung đã học về : 
-Nhân hoá
-Cách đặt và trả lời câu hỏi : Ở đâu?
B/Chuẩn bị: 
Thầy : Báo , bảng phụ , phấn màu  
C/Các hoạt động : 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học
MT : Giúp hs nắm vững kiến thức về : Nhân hoá
Cách đặt và trả lời câu hỏi : Ở đâu?
Câu 1: Đọc 2 khổ thơ sau và trả lời câu hỏi
Cái Tép đỏ mắt Tép chuyên nhóm lửa
Cậu Ốc vặn mình Bà Sam dựng nhà
Chú Tôm lật đật	Tôm đi chợ cá
Bà Sam cồng kềnh Cậu Ốc pha trà 
Tên con vật được nhân hoá
Các con vật được gọi bằng
Các con vật được tả bằng những từ ngữ
Câu 2 : Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ở đâu?
a) Bác Hồ quê ở Nam Đàn ,Nghệ An.
b) Quê hương tôi ở Hà Nội.
c) Trong chiến tranh , các chiến sĩ phải ngủ ở rừng.
Gv nhận xét , bổ sung , giúp đỡ .
HĐ2: trả lời câu hỏi
MT : giúp học sinh trả lời được câu hỏi ở đâu?
Câu 3: Tìm câu trả lời cho các câu hỏi sau.
Quê của Hai Bà Trưng ở đâu?
Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa ở đâu?
GV nhận xét- tuyên dương 
PP: Thi đua , hỏi đáp , giảng giải , thảo luận 
HT : Lớp , cá nhân 
Hs đọc yêu cầu của đề bài 
HS thảo luận nhóm đôi
Hs làm vào vở
Tên con vật được nhân hoá
Các con vật được gọi bằng
Các con vật được tả bằng những từ ngữ
-Tép
-Ốc
-Tôm
-Sam
Cái
Cậu 
Chú 
Bà
Nhóm lửa, đỏ mắt
Vặn mình, pha trà
Đi chợ
Dựng nhà
a) Bác Hồ quê ở Nam Đàn ,Nghệ An.
b) Quê hương tôi ở Hà Nội.
c) Trong chiến tranh , các chiến sĩ phải ngủ ở rừng.
-HS nhận xét
PP: Thực hành , thi đua .HT : Cá nhân , lớp 
HS làm bài vào vởHS nhận xét 
-Quê của Hai Bà Trưng ở huyện Mê Linh.
- Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa ở Lam Sơn
Nhận xét tiết học .
* Rút kinh nghiệm tiết hoạt động :
Thứ ngày tháng năm 20
Ơân Toán:
Tháng, năm 
I/ Mục tiêu: Giúp Hs nắm được:
- Củng cố về tên gọi các tháng trong một năm, số ngày trong từng tháng. 
- Củng cố kĩ năng xem lịch .
II/ Chuẩn bị:
 * GV: Bảng phụ, phấn màu.
III/ Các hoạt động:
. Bài cũ: Tháng – năm . 
. Phát triển các hoạt động. 
* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2(VBT).
- Mục tiêu: Giúp Hs biết xem lịch và ghi số ngày trong từng tháng.
Cho học sinh mở vở bài tập.
Bài 1:
+ Phần 1a.
-ChoHs đọc yêu cầu quan sát tờ lịch năm2005 và làm bài.
- Gv yêu cầu Hs tự làm vào VBT. Bốn Hs lên bảng làm bài.
+ Phần b) 
- Gv yêu cầu Hs tự làm vào VBT. Bốn Hs lên bảng làm bài.
 Bài 2:
-Gv mời1Hs đọc yêu cầu đềva cho hs thảo luận nhóm đôi.
- Gv yêu cầu 3 Hs thi làm. Hs cả lớp làm vào VBT.
- Gv nhận xét, chốt lại.
+ Tháng 2 có 30 ngày. S + Tháng 12 có 31 ngày. Đ
+ Tháng 5 có 31 ngày. Đ + Tháng 8 có 30 ngày. S
+ Tháng 7 có 31 ngày. Đ + Tháng 9 có 30 ngày. Đ
* Hoạt động 2: Làm bài 3.
-- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi. Câu hỏi:
- Gv yêu cầu cả lớp làm vào VBT. Hai Hs lên bảng thi làm
- Gv nhận xét, chốt lại:
Ngày 29 tháng 4 là ngày thứ bảy. Ngày 1 tháng 5 cùng năm đó là ngày chủ nhật.
PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận.
HT:
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Một Hs làm mẫu.
Học sinh cả lớp làmbàivào VBT.
Hs nhận xét.
Cả lớp làm vào VBT. Bốn Hs đứng lên đọc kết quả.
Hs nhận xét.
Hs chữa bài đúng vào VBT.
Hs đọc yêu cầu của đề bài.
Hs thảo luận nhóm đôi.
Ba Hs lên làm bài. Cả lớp làm vào VBT.
Has chữa bài đúng vào VBT.
Hs thảo luận nhóm đôi.
Hs cả lớp làm vào VBT. 2 Hs lên bảng thi làm
 Tổng kết – dặn dò: 
- Về tập làm lại bài.
* Rút kinh nghiệm tiết hoạt động :