Giáo án Lớp 3 - Tuần 5 - Năm học 2018-2019 - Lò Văn Thành

TUẦN 5
Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2018
Buổi sáng
Tiết 1: HĐTT Chào cờ
____________________________________
Tiết 2: Toán:
Bài 13: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (có nhớ) (Tiết 1)
____________________________________
Tiết 3 + 4: Tiếng Việt: 
Bài 5A: AI LÀ NGƯỜI DŨNG CẢM (Tiết 1 + 2)
____________________________________
Buổi chiều
Tiết 1: TNXH:
CẦN PHẢI LÀM GÌ ĐỂ GIỮ GÌN, BẢO VỆ CƠ QUAN TUẦN HOÀN
(Tiết 2 )
____________________________________
Tiết 2: Tin học: 
Bài 5: MÁY TÍNH TRONG ĐỜI SỐNG 
(Đ/C Lường Văn Hải soạn giảng) 
____________________________________
Tiết 3: Tiếng Anh:
UNIT 3: THIS IS TONY - LESSON 3 (part 1, 2, 3)
(Đ/C Giàng A Lử soạn giảng)
___________________________________________________________________
Thứ ba ngày 18 tháng 9 năm 2018
Buổi sáng
Tiết 1: Toán:
Bài 13: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (có nhớ) (Tiết 2)
____________________________________
Tiết 2 +3 : Tiếng Việt: 
Bài 5B: BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI (Tiết 1 + 2)
Tiết 4: Mĩ thuật:
CHỦ ĐỀ 2: MẶT NẠ CON THÚ (Tiết 3)
 (Đ/C Thào A Sáng soạn giảng) 
____________________________________
Buổi chiều
Tiết 1 : Tiếng Việt*: 
ÔN: MỞ RỘNG VỐ TỪ: GIA ĐÌNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về mở rộng vốn từ “gia đình”; kiểu câu Ai là gì?
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá làm bài tập 2 và tự chọn 1 trong 2 bài còn lại; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ, yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Ghi chữ Đ (đúng) vào ô trống sau những từ chỉ gộp nhiều người trong gia đình
	a. cha mẹ	 £	b. con cháu	£
	c. con gái £	d. anh họ	£
	e. em trai	 £	g. anh em	£
	h. chú bác £	i. chị cả	£
Bài 2. Câu “Ông ngoại là thầy giáo đầu tiên của tôi.” thuộc mẫu câu nào đã học ? Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng :
	A. Ai là gì ?
	B. Ai làm gì ?
	C. Ai thế nào ?
Bài 3. Chọn các thành ngữ hoặc tục ngữ trong ngoặc (Cha sinh, mẹ dưỡng. Công cha như núi Thái Sơn. Có nuôi con mới biết lòng cha mẹ. Con chẳng chê mẹ khó, chó không chê chủ nghèo.) cho phù hợp với ý nghĩa trong từng cột dưới đây:
a. Chỉ tình cảm hoặc công lao của cha mẹ với con cái
b. Chỉ tình cảm, trách nhiệm của con đối với cha mẹ
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.
Đáp án:
Đ
Đ
	a. cha mẹ 	b. con cháu	
Đ
	c. con gái 	d. anh họ	
Đ
	e. em trai	 	g. anh em	
	h. chú bác 	i. chị cả	 
Đáp án:
A. Ai là gì ?
Đáp án:
a. Chỉ tình cảm hoặc công lao của cha mẹ với con cái
b. Chỉ tình cảm, trách nhiệm của con đối với cha mẹ
Cha sinh, mẹ dưỡng. Công cha như núi Thái Sơn. Có nuôi con mới biết lòng cha mẹ.
Con chẳng chê mẹ khó, chó không chê chủ nghèo.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
____________________________________
Tiết 2: Đạo đức: 
TỰ LÀM LẤY VIỆC CỦA MÌNH (Tiết 1)
Mục tiêu: 
 1. Kể một số việc mà hs lớp 3 có thể tự làm lấy được.
 2. Nêu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình.
 3. Biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà, ở trường.
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập đạo đức.
- Tranh minh hoạ tình huống hoạt động 1.
III. Phương pháp:
- Đàm thoại, thảo luận, thực hành luyện tập.
IV. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Ôn định tổ chức:
B. Kiểm tra bài cũ:
- Em cảm thấy như thế nào khi thực hiện đúng lời hứa với người khác?
- Gv đánh giá.
C. Bài mới:
GTB
1. Hoạt động 1: Xử lí tình huống.
- Gv nêu tình huống cho hs tìm cách giải quyết: Gặp bài toán khó Đại loay hoay mãi mà vẫn chưa giải được, thấy vậy An đưa bài đã giải sẵn cho bạn chép. Nếu là Đại em sẽ làm gì khi đó?
 - Gv kl: Trong cuộc sống ai cũng có công việc của mình và mỗi người ai cũng phải tự làm lấy việc của mình.
2. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
- Bài tập 2:
- Yêu cầu hs thảo luận nhóm đôi
- Gvkl: như bên
3. Hoạt động 3: Xử lí tình huống
- Gv nêu tình huống:
- Khi Việt đang cắt hoa giấy chuẩn bị cho cuộc thi " Hái hoa dân chủ " tuần tới của lớp thì Dũng đến chơi Dũng bảo Việt: Tớ khéo tay bạn để tớ làm , còn cậu giỏi toán cậu làm hộ tớ. Nếu em là Việt em có đồng ý không ? Vì sao?
- Gvkl:
4. Củng cố dặn dò:
- Hướng dẫn thực hành: Hằng ngày tự làm lấy việc của mình.
- Hát
- Em cảm thấy rất vui và hài lòng với việc làm của mình.
- 2-3 hs nêu cách giải quyết.
- Hs nhận xét phân tích cách ứng xử đúng 
- Một học sinh đọc yêu cầu
- Các nhóm độc lập thảo luận
- Đại diện nhóm trình bày trước lớp, các nhóm còn lại nhận xét bổ sung:
+ Tự làm lấy việc của mình là cố gắng làm lấy công việc của bản thân mà không dựa dẫm vào người khác.
+ Tự làm lấy việc cuả mình giúp cho em mau tiến bộ và không làm phiền người khác.
- Đóng vai xử lí tình huống
- Học sinh cả lớp có thể tranh luận nêu cách giải quyết khác.
Ví dụ: đề nghị bạn Dũng là sai. Hai bạn tự làm lấy việc của mình. Vì cứ làm hộ bạn như vậy thì không bao giờ bạn biết làm
-Nhắc lại nội dung bài.
____________________________________
Tiết 3: Tiếng Anh:
UNIT 3: THIS IS TONY - LESSON 3 (part 4, 5, 6 )
(Đ/C Giàng A Lử soạn giảng) 
___________________________________________________________________
Thứ tư ngày 19 tháng 9 năm 2018
Buổi sáng
Tiết 1: Toán:
Bài 14: BẢNG CHIA 6 (Tiết 1)
Tiết 2: Tiếng Việt: 
Bài 5B: BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI (Tiết 3)
(Đ/C Điêu Chính Thiển soạn giảng) 
____________________________________
Tiết 3: Tiếng Việt: 
Bài 5C: CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT (Tiết 1)
(Đ/C Điêu Chính Thiển soạn giảng) 
____________________________________
Tiết 4: Tiếng Anh:
UNIT 4: HOW OLD ARE YOU? - LESSON 1 (part 1, 2, 3)
(Đ/C Giàng A Lử soạn giảng) 
____________________________________
Buổi chiều
Tiết 1: Thể dục:
ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP
 (Đ/C Hà Đức Toàn soạn giảng)
____________________________________
Tiết 2: Tiếng Mông:
JĂNGX 5 (Tiết 1)
 (Đ/C Vàng A Ký soạn giảng)
____________________________________
Tiết 3: TNXH:
 CƠ QUAN BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU (Tiết 1)
___________________________________________________________________
Thứ năm ngày 20 tháng 9 năm 2018
Buổi sáng
Tiết 1 : Thể dục: 
TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”
(Đ/C Hà Đức Toàn soạn giảng)
___________________________________
Tiết 2: Tiếng Anh:
UNIT 4: HOW OLD ARE YOU? - LESSON 1 (part 4, 5, 6)
(Đ/C Giàng A Lử soạn giảng) 
____________________________________
Tiết 3: Toán:
Bài 14: BẢNG CHIA 6 (Tiết 2 )
____________________________________
Tiết 4: Tiếng Việt: 
Bài 5C: CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT (Tiết 2)
____________________________________
Buổi chiều
Tiết 1: Tiếng Mông: 
JĂNGX 5 (Tiết 2)
(Đ/C Vàng A Ký soạn giảng)
____________________________________
Tiết 2: Tin học: 
Bài 4: BÀI KIỂM TRA SỐ 1
(Đ/C Lường Văn Hải soạn giảng) 
____________________________________
Tiết 3: HĐGDNGL: 
KĨ NĂNG GIỚI THIỆU VỀ BẢN THÂN
___________________________________________________________________
Thứ sáu ngày 21 tháng 9 năm 2018
Tiết 1: Thủ công: 
GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG
(Tiết 1)
(Đ/C Điêu Chính Thiển soạn giảng) 
____________________________________
Tiết 2: Toán:
Bài 15: TÌM MỘT TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA MỘT SỐ
(Tiết 1 )
____________________________________
Tiết 3: Tiếng Việt: 
Bài 5C: CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT (Tiết 3)
____________________________________
Tiết 4: Ân nhạc:
HỌC HÁT: BÀI ĐẾM SAO
(Đ/C Sùng Thị Cầu soạn giảng) 
____________________________________
Tiết 5: HĐTT: Sinh hoạt lớp
NHẬN XÉT TUẦN 5
I. Mục tiêu:
 - Nhận xét, đánh giá tình hình học tập và các hoạt động của lớp trong tuần 5
 - Đề ra phương hướng hoạt động tuần 6
II. Nội dung sinh hoạt:
 1. Hoạt động GDNGLL: 
 - Ban văn nghệ tổ chức cho cả lớp cùng tham gia múa hát hoặc một số trò chơi.
 - Nhận xét, tuyên dương.
 2. Nhận xét, đánh giá các hoạt động tuần 5
 a. Năng lực
 - Các bạn nội trú tiếp tục duy trỳ được nề nếp sinh hoạt chung, biết tự phục vụ bản thân về vệ sinh cá nhân, chỗ ăn ở. Một số bạn vệ sinh ăn mặc còn chưa gọn gàng, hay nghịch đất, cạt như bạn: Khanh, Dăng, Thào
 - Đa số các em có ý thức tự quản tốt, chấp hành sự phân công của lớp.
 - Các em đã biết ứng sử thân thiện với bạn bè, biết lắng nghe người khác.
 b. Phẩm chất
 - Đa số các em đi học đều, đúng giờ, chấp hành đúng nội quy quy chế của trường lớp. Một số bạn còn hay nghỉ học không có lí do và các buổi chiều như: Gia, Trầu, Sế.
 - Đa số các em tích cực tham gia vệ sinh lớp học và khu vự vệ sinh được phân công sạch sẽ. 
 - Nhìn chung các em đều ngoan ngoãn, lễ phép vâng lời thầy cô và kính trọng người lớn tuổi. 
 - Nhiều em đã biết phụ giúp gia đình làm những công việc nhẹ nhàng ở nhà,
 c. Các môn học và hoạt động giáo dục
 - Một số em có ý thức tự giác học tập, nhận thức tương đối nhanh, hoàn thành nhiệm nội các môn học và các hoạt động giáo dục trong tuần.
 - Còn một số em chưa có ý thức tự giác học tập, chưa hoàn thành nội dung bài học, chưa có ý thức học hỏi bạn bè đọc còn yếu, chữ viết chưa đẹp; tính toán còn chậm như bạn Sế, Thiên, Khanh, Phượng, Dăng. 
3. Phương hướng hoạt động tuần 6
 - Tiếp tục ổn định nề nếp học tập của lớp
 - Duy trì và nâng cao tỉ lệ HS chuyên cần
 - Thực hiện chương trình và kế hoạch hoạt động tuần học thứ 6
 - Khắc phục những tồn tại của tuần trước.
Kiểm tra, ngày.....tháng....năm 2018