Giáo án Lớp 3 Tuần 7 - Trường TH Quảng Minh B

Giáo án Lớp 3 Tuần 7 - Trường TH Quảng Minh B

TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN

TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG

I.Mục đích , yêu cầu:

*Tập đọc

 - Chú ý đọc đúng các tiếng , từ dễ phát âm sai do phương ngữ : dẫn bóng, ngần ngừ, khung thành, sững lại, nổi nóng, lảo đảo, khuỵu xuống, xuýt xoa, xịch tới . Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ

 - Biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện. Bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung từng đoạn. Hiểu nghĩa các từ mới trong bài

( cánh phải, cầu thủ, khung thành, đối phương).

 - Nắm được cốt truyện và điều câu chuyện muốn nói: Không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn. Phải tôn trọng luật an toàn giao thông, tôn trọng luật lệ, qui tắc chung của cộng đồng.

 

doc 24 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 776Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 3 Tuần 7 - Trường TH Quảng Minh B", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thø 2 ngµy 3 th¸ng 10 n¨m 2011
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG
I.Mục đích , yêu cầu:
*Tập đọc
 - Chú ý đọc đúng các tiếng , từ dễ phát âm sai do phương ngữ : dẫn bóng, ngần ngừ, khung thành, sững lại, nổi nóng, lảo đảo, khuỵu xuống, xuýt xoa, xịch tới. Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ
 - Biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện. Bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung từng đoạn. Hiểu nghĩa các từ mới trong bài 
( cánh phải, cầu thủ, khung thành, đối phương). 
 - Nắm được cốt truyện và điều câu chuyện muốn nói: Không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn. Phải tôn trọng luật an toàn giao thông, tôn trọng luật lệ, qui tắc chung của cộng đồng.
*Kể chuyện
 - Học sinh biết nhập vai một nhân vật. Kể lại được 1 đoạn của câu chuyện.
 - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện. Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn
II.Đồ dùng dạy – học:
 - GV:Tranh minh hoạ bài TĐ.
 - HS: SGK
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: ( 3 ‘ ) 
" Nhớ lại buổi đầu đi học "
B. Bài mới 
 1.Giới thiệu bài ( 2' )
 2.Luyện đọc ( 20' )
a.Đọc mẫu 
b.Luyện đọc + Giải nghĩa từ
- Đọc từng câu
 +Từ khó: dẫn bóng, ngần ngừ, khung thành, sững lại, nổi nóng, lảo đảo, khuỵu xuống, xuýt xoa, xịch tới
- Đọc từng đoạn
Thật là quá quắt!
Ông ơi // cụ ơi  !//Cháu xin lỗi cụ.//
 + Từ mới: ( cánh phải, cầu thủ, khung thành, đối phương
- Đọc toàn bài
 3.Tìm hiểu bài ( 15' )
- Tả trận bóng
- Hậu quả tai hại của trò chơi không đúng chỗ.
- Sự ân hận của Quang trước việc làm chưa đúng
* Không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn. Phải tôn trọng luật an toàn giao thông, tôn trọng luật lệ, qui tắc chung của cộng đồng.
4) Luyện đọc lại ( 10')
 Đoạn 3: Nhấn giọng các từ: cướp, bấm nhẹ, dẫn bóng, lao đến, ngần ngừ, dốc bóng, chúi, sững lại.
- Chú ý đọc đúng các câu cảm.
5. Kể chuyện ( 25' )
* Giới thiệu câu chuyện
* HD kể 1 đoạn của câu chuyện bằng lời của một nhân vật:
- Đoạn 1: Theo lời Quang, Vũ, Long, bác đi xe máy
- Đoạn 2: Theo lời Quang, Vũ, Long, cụ già, bác đứng tuổi.
- Đoạn 3: Theo lời Quang, ông cụ, bác đứng tuổi, bác xích lô
6. Củng cố - Dặn dò ( 5' )
H: Đọc bài + TLCH1 SGK
H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu qua tranh
G: Đọc mẫu toàn bài
H: Đọc nối tiếp câu trong bài
G: Kết hợp luyện từ khó cho HS 
H: Đọc từ khó( nối tiếp, cá nhân)
H: Đọc nối tiếp đoạn( 4 em)
G: HD đọc câu khó
H: LĐ câu khó( cá nhân, đồng thanh)
- Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm.
- Thi đọc đoạn trước lớp.
G: Lưu ý HS cách đọc đúng các câu cảm.
G: Kết hợp cho H giải nghĩa từ mới , từ chú giải.
H: Đọc toàn bài ( 1 em)
H: Đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi sách giáo khoa.
H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt ý
H: Đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi 2
H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt ý
H: Đọc thầm đoạn 3 và TLCH3
H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng.
G: Chốt lại ý toàn bài 
H: Nhắc lại ND bài. Liên hệ
G: Đọc mẫu đoạn 3
- HD học sinh đọc ( bảng phụ)
- Đọc bài theo nhóm
- Thi đọc trước lớp 
G+H: Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất.
G: Nêu nhiệm vụ phần kể chuyện
H: Đọc đề bài, cả lớp đọc thầm theo
G: Gợi ý, giúp đỡ để HS chọn vai kể
( nhập vai từ đầu đến cuối không được nhầm vai)
G: Kể mẫu ( đoạn 1) HD học sinh cách thực hiện
H: Từng cặp kể trong nhóm
Kể trước lớp
Các nhóm thi kể.
G+H: Nhận xét , đánh giá, liên hệ
H: Nêu lại ý nghĩa câu chuyện.
G: Nhận xét tiết học
H: Về tập kể lại cho người thân nghe
TiÕt 31: B¶ng nh©n 7
A- Môc tiªu:
- B­íc ®Çu thuéc b¶ng nh©n 7. 
-¸p dông phÐp nh©n 7 ®Ó gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
- RÌn trÝ nhí cho HS vµ KN gi¶i to¸n.
B- §å dïng:
GV : 10 tÊm b×a, mçi tÊm cã 7 chÊm trßn- B¶ng phô
HS : SGK
C- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1/ Tæ chøc:
2/ Bµi míi:
a) H§ 1: HD lËp b¶ng nh©n 7:
+ G¾n 1 tÊm b×a cã 7 h×nh trßn, hái: Cã mÊy chÊm trßn?
- 7 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn?
- 7 ®­îc lÊy mÊy lÇn?
- Ta lËp ®­îc phÐp nh©n: 7 x 1 = 7
+ G¾n 2 tÊm b×a , mçi tÊm cã 7 chÊm trßn, hái: 
- 7 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn?
- 7 ®­îc lÊy mÊy lÇn?
- Ta lËp ®­îc phÐp nh©n: 7 x 2 
- 7 nh©n 2 b»ng mÊy? V× sao?
+ T­¬ng tù , ta lËp ®­îc c¸c phÐp nh©n cßn l¹i cña b¶ng nh©n 7.
- §äc b¶ng nh©n 7?- Thi ®äc HTL
b) H§ 2: Thùc hµnh:
* Bµi 1:- BT yªu cÇu g×?
- NhËn xÐt, cho ®iÓm
* Bµi 2: - Mçi tuÇn cã mÊy ngµy?
- BT yªu cÇu t×m g×?
- ChÊm bµi, nhËn xÐt
* Bµi 3: §iÒn sè:
- Treo b¶ng phô
- D·y sè cã ®Æc ®iÓm g×?
§äc d·y sè( xu«i, ng­îc)?
3/ Cñng cè:
- Thi ®äc TL b¶ng nh©n 7
* NhËn xÐt-dÆn dß: ¤n b¶ng nh©n 7
- H¸t
- cã 7 chÊm trßn.
- 1 lÇn
- 1 lÇn
- HS ®äc
- 2 lÇn
- 2 lÇn
- B»ng 14. V× 7 x 2 = 7 + 7 mµ 7 + 7 = 14. VËy 7 x 2 = 14.
- §äc b¶ng nh©n 7 ( §äc CN, nhãm, d·y...)
- TÝnh nhÈm
- HS tÝnh nhÈm vµ nªu KQ
- cã 7 ngµy
- Sè ngµy cña 4 tuÇn.- HS lµm vë
Bµi gi¶i
Sè ngµy cña 4 tuÇn lµ:
7 x 4 = 28( ngµy)
 §¸p sè: 28 ngµy.
- Quan s¸t d·y sè
- Sè ®øng tr­íc céng thªm 7 th× ®­îc sè ®øng sau. (hoÆc ng­îc l¹i)
- NhiÒu HS ®äc
- HS ®iÒn sè trªn phiÕu HT- §äc d·y sè.
- HS thi ®äc HTL
- C¶ líp ®ång thanh
TiÕt 11:
vÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt n­íc tiÓu
I/ Môc tiªu:
 Sau bµi häc, HS biÕt:
- Nªu lîi Ých cña viÖc gi÷ vÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt n­íc tiÓu
- Nªu ®­îc c¸ch ®Ò phßng mét sè bÖnh ë c¬ quan bµi tiÕt n­íc tiÓu
II/ §å dïng d¹y häc:
	- C¸c h×nh trong sgk trang 24, 25 phãng to
	- H×nh c¬ quan bµi tiÕt n­íc tiÓu phãng to
III/ Ho¹t ®éng d¹y häc:
1. æn ®Þnh T.C: H¸t
2. KiÓm tra bµi cò:
- GV nªu c©u hái: KÓ tªn c¸c bé phËn bµi tiÕt n­íc tiÓu?
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸
3. Bµi míi:
a) Giíi thiÖu bµi:
- Nªu môc ®Ých yªu cÇu cña bµi
- Ghi bµi lªn b¶ng
b) T×m hiÓu néi dung bµi:
* Ho¹t ®éng 1: Th¶o luËn
- GV yªu cÇu th¶o luËn nhãm ®«i
- GVgiao nhiÖm vô
+ T¹i sao chóng ta cÇn gi÷ vÖ sinh c¬ quan n­íc tiÓu?
KL: Gi÷ vÖ sinh c¬ quan n­íc tiÓu ®Ó tr¸nh bÞ nhiÔm trïng
* Ho¹t ®éng 2: Quan s¸t vµ th¶o luËn
- Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp, quan s¸t h×nh SGK
Yªu cÇu HS tr×nh bµy tr­íc líp
 Ho¹t ®éng c¶ líp:
- Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ TLCH:
+ Chóng ta ph¶i lµm g× ®Ó gi÷ vÖ sinh bé phËn bªn ngoµi c¬ quan bµi tiÕt n­íc tiÓu?
+ T¹i sao hµng ngµy chóng ta cÇn uèng ®ñ n­íc?
- KL chung: §Ó gi÷ vÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt n­íc tiÓu ta ph¶i lµm g×?
- 1 HS tr¶ lêi: Gåm thËn, bãng ®¸i, èng dÉn n­íc tiÓu, èng ®¸i
- Nghe giíi thiÖu
- Nh¾c l¹i ®Ò bµi, ghi bµi
- Tõng cÆp th¶o luËn theo yªu cÇu
- NhËn nhiÖm vô th¶o luËn:
-> Gi÷ vÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt n­íc tiÓu gióp cho bé phËn ngoµi cña c¬ quan bµi tiÕt n­íc tiÓu s¹ch sÏ, kh«ng h«i h¸m, kh«ng ngøa ng¸y, kh«ng bÞ nhiÔm trïng
- Nªu ®­îc mét sè c¸ch ®Ò phßng mét sè bÖnh cña c¬ quan bµi tiÕt n­íc tiÓu
- Tõng cÆp quan s¸t h×nh 2, 3, 4 trang 25 vµ ®Æt c©u hái tr¶ lêi c¸c néi dung
+ C¸c b¹n ®ang lµm g×?
+ ViÖc ®ã cã lîi g× cho viÖc gi÷ vÖ sinh vµ b¶o vÖ c¬ quan bµi tiÕt n­íc tiÓu?
- 1 sè cÆp lªn tr×nh bµy tr­íc líp, c¸c cÆp kh¸c bæ sung, nhËn xÐt 
+ Tranh 2, 3: C¸c b¹n ®ang t¾m töa, vÖ sinh
+ Tranh 4: B¹n uèng n­íc
+ Tranh 5: B¹n ®ang ®i vÖ sinh
-> Nªn t¾m röa th­êng xuyªn, lau kh« ng­êi tr­íc khi mÆc quÇn ¸o, hµng ngµy thay quÇn ¸o, ®Æc biÖt lµ quÇn ¸o lãt
-> Chóng ta cÇn uèng ®ñ n­íc ®Ó bï n­íc cho qu¸ tr×nh mÊt n­íc do viÖc th¶i n­íc tiÓu ra ngoµi ®Ó tr¸nh bÞ sái thËn
-> §Ó b¶o vÖ c¬ quan bµi tiÕt n­íc tiÓu, ta cÇn th­êng xuyªn t¾m röa s¹ch sÏ, thay quÇn ¸o, ®Æc biÖt lµ 
quÇn ¸o lãt
4. DÆn dß:
	- VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau
	- CÇn uèng ®Çy ®ñ n­íc vµ vÖ sinh th©n thÓ
TH-¤N TiÕng viÖt 
 TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG
I.Mục đích , yêu cầu:
*Tập đọc
 - Chú ý đọc đúng các tiếng , từ dễ phát âm sai do phương ngữ : dẫn bóng, ngần ngừ, khung thành, sững lại, nổi nóng, lảo đảo, khuỵu xuống, xuýt xoa, xịch tới. Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ
 - Biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện. Bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung từng đoạn. Hiểu nghĩa các từ mới trong bài 
( cánh phải, cầu thủ, khung thành, đối phương). 
 - Nắm được cốt truyện và điều câu chuyện muốn nói: Không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn. Phải tôn trọng luật an toàn giao thông, tôn trọng luật lệ, qui tắ: 
TH TO¸N B¶ng nh©n 7
A- Môc tiªu:
- B­íc ®Çu thuéc b¶ng nh©n 7. 
-¸p dông phÐp nh©n 7 ®Ó gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
- RÌn trÝ nhí cho HS vµ KN gi¶i to¸n.
B- §å dïng:
GV : 10 tÊm b×a, mçi tÊm cã 7 chÊm trßn- B¶ng phô
HS : SGK
C- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
b) H§ 2: Thùc hµnh:
* Bµi 1:- BT yªu cÇu g×?
- NhËn xÐt, cho ®iÓm
* Bµi 2: - Mçi tuÇn cã mÊy ngµy?
- BT yªu cÇu t×m g×?
- ChÊm bµi, nhËn xÐt
* Bµi 3: §iÒn sè:
- Treo b¶ng phô
- D·y sè cã ®Æc ®iÓm g×?
§äc d·y sè( xu«i, ng­îc)?
3/ Cñng cè:
- Thi ®äc TL b¶ng nh©n 7
* NhËn xÐt-dÆn dß: ¤n b¶ng nh©n 7
- TÝnh nhÈm
- HS tÝnh nhÈm vµ nªu KQ
- cã 7 ngµy
- Sè ngµy cña 4 tuÇn.- HS lµm vë
Bµi gi¶i
Sè ngµy cña 4 tuÇn lµ:
7 x 4 = 28( ngµy)
 §¸p sè: 28 ngµy.
- Quan s¸t d·y sè
- Sè ®øng tr­íc céng thªm 7 th× ®­îc sè ®øng sau. (hoÆc ng­îc l¹i)
- NhiÒu HS ®äc
- HS ®iÒn sè trªn phiÕu HT- §äc d·y sè.
- HS thi ®äc HTL
- C¶ líp ®ång thanh
TH TV :Kể chuyện TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG
 - Học sinh biết nhập vai một nhân vật. Kể lại được 1 đoạn của câu chuyện.
 - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện. Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn
II.Đồ dùng dạy – học:
 - GV:Tranh minh hoạ bài TĐ.
 - HS: SGK
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
5. Kể chuyện ( 25' )
* Giới thiệu câu chuyện
* HD kể 1 đoạn của câu chuyện bằng lời của một nhân vật:
- Đoạn 1: Theo lời Quang, Vũ, Long, bác đi xe máy
- Đoạn 2: Theo lời Quang, Vũ, Long, cụ già, bác đứng tuổi.
- Đoạn 3: Theo lời Quang, ông cụ, bác đứng tuổi, bác xích lô
6. Củng cố - Dặn dò ( 5' )
G: Nêu nhiệm vụ phần kể chuyện
H: Đọc đề bài, cả lớp đọc thầm theo
G: Gợi ý, giúp đỡ để HS chọn vai kể
( nhập vai từ đầu đến cuối không được nhầm vai)
G: Kể mẫu ( đoạn 1) HD học sinh cách thực hiện
H: Từng cặp kể trong nhóm
Kể trước lớp
Các nhóm thi kể.
G+H: Nhận xét , đánh giá, liên hệ
H: Nêu lại ý nghĩa câu chuyện.
G: Nhận xét tiết học
H: Về tập kể lại cho người thân nghe
 Thø 3 ngµy 4 th¸ng 10 n¨m 2011
TiÕt 32: LuyÖn tËp
A- Môc tiªu:
- Thuéc b¶ng nh©n 7 vµ vËn dông vµo trong tÝnh g ...  Củng cố dặn dò: (2 phút)
H: 2HS đọc bài trước lớp
H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Nêu MĐ-YC của tiết học.Ghi bảng.H: 2 em đọc yêu cầu của bài và các câu hỏi gợi ý.
G: Kể chuyện lần 1+ nêu câu hỏi
-Anh thanh niên làm gì trên bến xe buýt
- Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh điều gì?
- Anh trả lời thế nào?
G: kể lần 2, HD giúp HS kể 1 cách tự nhiên, chân thật câu chuyện.
H: 1HS giỏi kể theo gợi ý của GV
Tập kể theo cặp.
Thi kể trước lớp ( 3 em)
G+H: Nhận xét, bổ sung. Nêu được nhận xét về anh thanh niên
G: Chốt lại ND
H: Nhắc lại ND chính của câu chuyện
H: Nêu yêu cầu
G: HD giúp HS nắm chắc yêu cầu BT
H:Nhắc lại trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp ( bảng lớp)
G: HD học sinh xây dựng nội dung, phân công trách nhiệm cho từng bạn
H: Trao đổi trong tổ thực hiện yêu cầu của bài tập.
- Các tổ tiến hành tổ chức cuộc họp
H+G: Quan sát, nhận xét, bổ sung, bình chọn tổ có cách tổ chức cuộc họp hiệu quả nhất.
H: Liên hệ (2 em);2HS nhắc lại ND bài
G: Nhận xét chung giờ học
H: tập kể lại truyện Không nỡ nhìn.
TiÕt 35: B¶ng chia 7
A- Môc tiªu:
- B­íc ®Çu thuéc b¶ng chia 7. 
- ¸p dông ®Ó gi¶i to¸n cã lêi v¨n( cã mét phÐp chia 7)
- RÌn trÝ nhí vµ KN tÝnh
B- §å dïng: 
GV : C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã 7 chÊm trßn - B¶ng phô- PhiÕu HT
HS : SGK
C- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1/ Tæ chøc:
2/ KiÓm tra:
- §äc HTL b¶ng nh©n 7 ?
- NhËn xÐt, cho ®iÓm
3/ Bµi míi:
a) H§ 1: LËp b¶ng chia 7.
- G¾n 1 tÊm b×a cã 7 chÊm trßn. Hái: 7 ®­îc lÊy mÊy lÇn? ViÕt phÐp tÝnh?
- Trªn tÊm b×a cã 7 chÊm trßn, biÕt mçi tÊm cã 7 chÊm trßn. Hái cã mÊy tÊm b×a?
- Nªu phÐp tÝnh t­¬ng øng?
- VËy 7 chia 7 ®­îc mÊy?
+ T­¬ng tù víi c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i ®Ó hoµn thµnh b¶ng nh©n 7
- NhËn xÐt vÒ c¸c sè bÞ chia? sè chia? Th­¬ng?
b) H§ 2: LuyÖn tËp:
* Bµi 1:- §äc ®Ò?
- NhËn xÐt, cho ®iÓm
* Bµi 2:
- BT yªu cÇu g×?
- V× sao ta cã thÓ tÝnh ®­îc th­¬ng dùa vµo phÐp nh©n?
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
* Bµi 3:
- §äc ®Ò?
- BT cho biÕt g×?
- BT hái g×?
-ChÊm, ch÷a bµi
*Bµi 4 : H.dÉn t­¬ng tù nh­ bµi 3
4/ Cñng cè:
- §äc b¶ng chia 7?
*NhËn xÐt-dÆn dß: ¤n b¶ng chia 7
- H¸t
2- 3 HS ®äc
- 7 ®­îc lÊy 1 lÇn
7 x 1 = 7
- 1 tÊm b×a
7 : 7 = 1( tÊm)
7 : 7 = 1
- LuyÖn HTL
- HS ®äc b¶ng chia 7( CN, nhãm, §T)
- SBC t¨ng dÇn tõ 7 ®Õn 70, hai SBC liÒn nhau h¬n kÐm nhau 7 ®¬n vÞ
- Sè chia ®Òu lµ 7
- Th­¬ng lÇn l­ît lµ: 1, 2, 3......., 10
- TÝnh nhÈm miÖng
- Nªu KQ
+ Lµm phiÕu HT
- TÝnh nhÈm
- V× lÊy tÝch chia cho thõa sè nµy th× ®­îc thõa sè kia.
7 x 5 = 35 7 x 4 = 28
35 : 7 = 5 28 : 7 = 4 
35 : 5 = 7 28 : 4 = 7
- HS nªu
- Cã 56 HS xÕp ®Òu thµnh 7 hµng
- Mçi hµng cã bao nhiªu HS ?
- Lµm vë
Bµi gi¶i
Mçi hµng cã sè häc sinh lµ:
56 : 7 = 8( häc sinh)
 §¸p sè: 8 häc sinh
- HS thi ®äc
TIÕT 7 GÊP , C¾T, D¸N B¤NG HOA ( TiÕt 1 )
 I.MôC TI£U:
- BiÕt c¸ch gÊp , c¾t , d¸n b«ng hoa .
- GÊp , c¾t , d¸n ®­îc b«ng hoa . C¸c c¸nh cña b«ng hoa t­¬ng ®èi ®Òu nhau - BiÕt c¸ch gÊp , c¾t , d¸n b«ng hoa .
-HS biÕt øng dông c¸ch gÊp, c¾t, d¸n, ng«i sao n¨m c¸nh ®Ó c¾t ®­îc b«ng hoa 5 c¸nh. BiÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa 5 c¸nh.
* Víi HS khÐo tay .
- GÊp , c¾t , d¸n ®­îc b«ng hoa n¨m c¸nh , bèn c¸nh . t¸m c¸nh . C¸c c¸nh cña mçi b«ng hoa ®Òu nhau .
- Cã thÓ c¾t ®­îc nhiÒu b«ng hoa . Tr×nh bµy ®Ñp .
 - Yªu thÝch tÝnh thÈm mü vµ kÜ thuËt gÊp h×nh høng thó ®èi víi giê häc gÊp, c¾t, d¸n h×nh.
II §å DïNG D¹Y HäC:
-MÉu c¸c b«ng hoa 5 c¸nh, 4 c¸nh, 8 c¸nh lµm b»ng giÊy thñ c«ng.
-Quy tr×nh gÊp , c¾t d¸n b«ng hoa 5 c¸nh, 4 c¸nh, 8 c¸nh
-GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n, bót ch×, th­íc kÎ.
III HO¹T §éNG D¹Y HäC
HO¹T §éNG CñA GI¸O VI£N
HO¹T §éNG CñA HäC SINH
1. æN §ÞNH LíP : 
2. KIÓM TRA BµI Cò :
 - GV kiÓm tra giÊy mµu, kÐo,bót ch×, th­íc kÎ cña HS.
3. D¹Y BµI MíI 
GV h­íng dÉn hS quan s¸t vµ nhËn xÐt.
- GV cho HS quan s¸t mét sè b«ng hoa 4 c¸nh, 5 c¸nh, 8 c¸nh
- C¸c b«ng hoa nµy cã mµu s¾c nh­ thÕ nµo?
- Sè c¸nh trong mçi lo¹i hoa cã gièng nhau kh«ng?
-Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c c¸nh hoa nh­ thÕ nµo?
GV nªu: Trong thùc tÕ cuéc sèng cã rÊt nhiÒu lo¹i hoa . Mµu s¾c, sè c¸nh vµ h×nh d¹ng c¸nh hoa cña c¸c lo¹i hoa rÊt ®a d¹ng 
GV h­íng dÉn mÉu
a.gÊp, c¾t b«ng hoa 5 c¸nh.
-Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c thao t¸c gÊp, c¾t ng«i sao n¨m c¸nh vµ nhËn xÐt.
-H­íng dÉn häc sinh gÊp, c¾t b«ng hoa 5 c¸nh theo c¸c b­íc sau:
+C¾t tê giÊy h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 6 «
+GÊp giÊy ®Ó c¾t b6ng hoa 5 c¸nh: c¸ch gÊp gièng nh­ gÊp giÊy ®Ó c¾t ng«i sao n¨m c¸nh.
+vÏ ®­êng cong nh­ h×nh 1
+Dïng kÐo c¾t l­în theo ®­êng cong ®Ó ®­îc b«ng hoa 5 c¸nh. Cã thÓ c¾t l­în vµo s¸t gãc ®Ó lµm nhuþ hoa.(H2) 
b.GÊp, c¾t d¸n b«ng hoa 4 c¸nh,8 c¸nh.
+C¾t c¸c tê giÊy h×nh vu«ng cã kÝch th­íc to, nhá kh¸c nhau;
+GÊp tê giÊy h×nh vu«ng lµm 4 phÇn b»ng nhau. TiÕp tôc gÊp ®«i ta ®­îc 8 phÇn b»ng nhau.(H5b)
+vÏ ®­êng cong nh­ h×nh 5b
+Dïng kÐo c¾t theo ®­êng cong ®Ó ®­îc b«ng hoa 4 c¸nh. Cã thÓ c¾t l­în vµo s¸t gãc nhän ®Ó lµm nhuþ hoa.(H5c)
-GV h­íng dÉn c¸ch gÊp, c¾t b«ng hoa 8 c¸nh : gÊp ®«i H5b ®­îc 16 phÇn b»ng nhau(H6a). Sau ®ã c¾t l­în ®­êng cong ®­îc b«ng hoa 8 c¸nh. Cã thÓ c¾t l­în vµo s¸t gãc nhän ®Ó lµm nhuþ hoa.(H6b)
c.D¸n c¸c h×nh b«ng hoa
-Bè trÝ c¸c b«ng hoa võa c¾t ®­îc vµo c¸c vÞ trÝ thÝch hîp trªn tê giÊy tr¾ng
-NhÊc tõng b«ng hoa ra lËt mÆt sau ®Ó b«i hå, sau ®ã d¸n vµo ®óng vÞ trÝ ®· ®Þnh.
-VÏ thªm cµnh l¸, ®Ó trang trÝ hoÆc t¹o thµnh bã hoa, lä hoa, giá hoa tuú ý thÝch cña m×nh(H7)
-GV tæ chøc cho HS tËp gÊp, c¾t b«ng hoa 5 c¸nh, 4 c¸nh, 8 c¸nh.
-GV theo dâi, h­íng dÉn thªm.
- Nªu c¸c b­íc thùc hiÖn lµm b«ng hoa 5 c¸nh , 4 c¸nh, 8 c¸nh?
* Víi HS khÐo tay .
- GÊp , c¾t , d¸n ®­îc b«ng hoa n¨m c¸nh , bèn c¸nh . t¸m c¸nh . C¸c c¸nh cña mçi b«ng hoa ®Òu nhau .
- Cã thÓ c¾t ®­îc nhiÒu b«ng hoa . Tr×nh bµy ®Ñp .Trang trÝ ®­îc nh÷ng b«ng hoa theo ý thÝch
4. Cñng cè - . DÆn dß :
- GV tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm.
- GV vµ HS nhËn xÐt c¸c s¶n phÈm ®­îc tr­ng bµy trªn b¶ng.
- GV ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc hµnh cña HS. GV nhËn xÐt tiÕt häc 
- DÆn häc sinh vÒ nh¶ thùc hiÖn tËp gÊp h×nh theo thao t¸c ®· häc trªn líp cho thµnh th¹o .
- DÆn häc sinh xen vµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau .HS chuÈn bÞ giÊy mµu, kÐo, bót ch×, ®Ó tiÕt sau thùc hµnh gÊp, c¾t d¸n b«ng hoa. ( TiÕt 2 )
- Häc sinh h¸t 
- æn ®Þnh líp ®Ó vµo tiÕt häc .
+ Häc sinh ®em ®å dïng häc tËp ®Ó trªn bµn , ®Ó ho¹t ®éng cña gi¸o viªn thùc hiÖn néi dung kiÓm tra häc sinh .
- HS quan s¸t mét sè b«ng hoa 4 c¸nh, 5 c¸nh, 8 c¸nh vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña GV.
- C¸c b«ng hoa nµy cã mµu s¾c kh«ng gièng nhau( b«ng mµu ®á, b«ng mµu tÝm, b«ng mµu vµng)
- Kh«ng gièng nhau. Cã b«ng 4 c¸nh, b«ng 5 c¸nh, b«ng 8 c¸nh.
- Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c c¸nh hoa ®Òu nhau.
-1HS thùc hiÖn, c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt.
-HS theo dâi ®Ó n¾m ®­îc c¸ch gÊp, c¾t d¸n b«ng hoa 5c¸nh, 4c¸nh, 8 c¸nh.
- Häc sinh thùc hiÖn c¸c ®éng t¸c gÊp , c¾t d¸n b«ng hoa 5 c¸nh theo HD cña gi¸o viªn .
- HS tËp gÊp, c¾t b«ng hoa 5 c¸nh, 4 c¸nh, 8 c¸nh
- Häc sinh thùc hiÖn c¸c ®éng t¸c gÊp , c¾t d¸n b«ng hoa 4 c¸nh vµ 8 c¸nh theo HD cña gi¸o viªn 
- Cho HS tËp gÊp, c¾t b«ng hoa 5 c¸nh, 4 c¸nh, 8 c¸nh.
+ 02 häc sinh nªu l¹i c¸c b­íc thùc hiÖn lµm b«ng hoa 5 c¸nh , 4 c¸nh, 8 c¸nh theo thø tù
- Häc sinh thùc hiÖn tr­ng bµy s¶n phÈm .
- Häc sinh l¾ng nghe ho¹t ®éng cña gi¸o viªn nhËn xÐt ®¸nh gi¸ tiÕt häc 
- Häc sinh ghi nhí dÆn dß cña häc sinh
Bd to¸n B¶ng chia 7
A- Môc tiªu:
- B­íc ®Çu thuéc b¶ng chia 7. 
- ¸p dông ®Ó gi¶i to¸n cã lêi v¨n( cã mét phÐp chia 7)
- RÌn trÝ nhí vµ KN tÝnh
B- §å dïng: 
GV : C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã 7 chÊm trßn - B¶ng phô- PhiÕu HT
HS : SGK
C- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
 Bµi míi:
a) H§ 1: LËp b¶ng chia 7.
- G¾n 1 tÊm b×a cã 7 chÊm trßn. Hái: 7 ®­îc lÊy mÊy lÇn? ViÕt phÐp tÝnh?
- Trªn tÊm b×a cã 7 chÊm trßn, biÕt mçi tÊm cã 7 chÊm trßn. Hái cã mÊy tÊm b×a?
- Nªu phÐp tÝnh t­¬ng øng?
- VËy 7 chia 7 ®­îc mÊy?
+ T­¬ng tù víi c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i ®Ó hoµn thµnh b¶ng nh©n 7
- NhËn xÐt vÒ c¸c sè bÞ chia? sè chia? Th­¬ng?
b) H§ 2: LuyÖn tËp:
* Bµi 1:- §äc ®Ò?
- NhËn xÐt, cho ®iÓm
* Bµi 2:
- BT yªu cÇu g×?
- V× sao ta cã thÓ tÝnh ®­îc th­¬ng dùa vµo phÐp nh©n?
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
* Bµi 3:
- §äc ®Ò?
- BT cho biÕt g×?
- BT hái g×?
-ChÊm, ch÷a bµi
*Bµi 4 : H.dÉn t­¬ng tù nh­ bµi 3
4/ Cñng cè:
- §äc b¶ng chia 7?
*NhËn xÐt-dÆn dß: ¤n b¶ng chia 7
- 7 ®­îc lÊy 1 lÇn
7 x 1 = 7
- 1 tÊm b×a
7 : 7 = 1( tÊm)
7 : 7 = 1
- LuyÖn HTL
- HS ®äc b¶ng chia 7( CN, nhãm, §T)
- SBC t¨ng dÇn tõ 7 ®Õn 70, hai SBC liÒn nhau h¬n kÐm nhau 7 ®¬n vÞ
- Sè chia ®Òu lµ 7
- Th­¬ng lÇn l­ît lµ: 1, 2, 3......., 10
- TÝnh nhÈm miÖng
- Nªu KQ
+ Lµm phiÕu HT
- TÝnh nhÈm
- V× lÊy tÝch chia cho thõa sè nµy th× ®­îc thõa sè kia.
7 x 5 = 35 7 x 4 = 28
35 : 7 = 5 28 : 7 = 4 
35 : 5 = 7 28 : 4 = 7
- HS nªu
- Cã 56 HS xÕp ®Òu thµnh 7 hµng
- Mçi hµng cã bao nhiªu HS ?
- Lµm vë
Bµi gi¶i
Mçi hµng cã sè häc sinh lµ:
56 : 7 = 8( häc sinh)
 §¸p sè: 8 häc sinh
- HS thi ®äc
Sinh ho¹t TuÇn 7
Môc tiªu:
 -HS nhËn ra ­u khuyÕt ®iÓm cña m×nh trong tuÇn qua.
 -HS tù m×nh s÷a ch÷a nh÷ng khuyÕt ®iÓm cßn tån t¹i trong tuÇn
 -Nªu d­îc ph­¬ng h­íng tuÇn tíi
II. Néi dung sinh ho¹t
 -GV h­íng dÉn ®iÒu khiÔn tiÕt sinh ho¹t
 + C¸c tæ tr­ìng nhËn xÐt nh÷ng ­u khuyÕt ®iÓm cña tæ viªn.
 + C¸c b¹n kh¸c bæ sung ý kiÕn
 + Líp tr­ëng táng kÕt l¹i
 -GV nhËn xÐt chung:
 + VÒ hoc tËp: Hçu hÕt c¸c em ®Òu cã ý thøc tèt trong häc tËp, häc vµ lµm bµi tr­íc khi ®Õn líp nh­: Minh, Trµ My,TuÊn ,Quúnh, Nga
 + VÒ ®¹o ®øc : §a sè c¸c em ngoan, lÔ phÐp víi thÇy c« gi¸o,ng­êi lín
 + VÒ nÒ nÕp: C¸c em ®ii häc chuyªn cÇn ,®óng giê, ra vµo líp ®óng quy ®Þnh,thùc hiÖn ®ång phôc 100%,vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÎ.
 - Tån t¹i: 
 *Cßn cã mét sè em con ch­a ch¨m häc nªn kiÕn thøc cßn yÕu; nh­ ®äc cßn chËm,ch÷ viÕt cßn cÉu th¶ ch­a ®óng quy ®Þnh,tÝnh to¸n cßn chËm.
 * Mét sè em cßn ®i häc muén,v¾ng häc kh«ng lý do
 * Tr­c nhËt cßn chËm,thiÕu ý thøc tù gi¸c.
 III. Ph­¬ng h­íng ho¹t ®«ng tuÇn 8
“Thi ®ua lËp thµnh tÝch b«ng hoa ®iÓm 10 tÆng mÑ vµ c«”
 BiÖn ph¸p -§i häc ®óng giê,chuyªn cÇn,v¾ng cã gÊy xin phÐp.
 -Duy tr× nÒ nÕp cña líp, cña §éi theo quy ®Þnh
 -T¨ng c­êng rÌn ch÷, gi÷ vë
 -Cã ý thøc tù gi¸c tù hoc bµi ë nhµ , häc bµi vµ lµm bµi tËp vÒ nhµ vµ chuÈn bÞ bµi míi tr­íc khi ®Õn líp.

Tài liệu đính kèm:

  • docT7.doc