I.Mục tiêu :
- Củng cố hiểu biết của học sinh về chuẩn mực hành vi: kính yêu Bác Hồ , biết ơn thương binh ,liệt sĩ ; tích cực tham gia việc trường , việc lớp; quan tâm , giúp đỡ hàng xóm , láng giềng.
- Thực hiện một số chuẩn mực , hành vi trên.
- Có ý thức tích cực thực hiện và có thái độ đồng tình đối với những bạn có hành vi đúng.
II.Chuẩn bị :
- GV : Một số bảng phụ vẽ sẵn bông hoa trong hoạt động 2
- HS : Thẻ xanh , thẻ đỏ.
III.Hoạt động dạy –học chủ yếu :
Khởi động :Hát “Hoa thơm dâng Bác” (Nhạc và lời : Hà Hải, SGV trang 114.) hoặc một số bài hát ca ngợi Bác.
*Hoạt động 1 : Bày tỏ ý kiến .
TUẦN 18 THỨ NGÀY MÔN TIẾT PPCT BÀI Hai (ngày 20/12/2010) Đạo đức 18 Ôn tập và thực hành kỹ năng cuối học kỳ I Toán 86 Chu vi hình chữ nhật TN - XH 35 Ôn tập học kỳ I (TT) Ba (ngày 21/12/2010) Tập đọc 35 Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (T1) Kể chuyện 18 Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (T2) Toán 87 Chu vi hình vuông Thủ công 18 Cắt, dán chữ VUI VẺ (T2) Tư (ngày 22/12/2010) Tâp đọc 36 Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (T3) Chính tả 35 Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (T4) Toán 88 Luyện tập Năm (ngày 23/12/2010) LT & Câu 18 Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (T5) Toán 89 Luyện tập chung Tập viết 18 Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (T6) TN – XH 36 Vệ sinh môi trường Sáu (ngày 24/12/2010) Chính tả 36 Kiểm tra định kỳ (Đọc) Tập làm văn 18 Kiểm tra định kỳ (Viết) Toán 90 Kiểm tra định kỳ (Cuối HKI) Sinh hoạt 18 Sinh hoạt lớp Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010 Môn: ĐẠO ĐỨC Tiết: 18 Bài : ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HKI I.Mục tiêu : - Củng cố hiểu biết của học sinh về chuẩn mực hành vi: kính yêu Bác Hồ , biết ơn thương binh ,liệt sĩ ; tích cực tham gia việc trường , việc lớp; quan tâm , giúp đỡ hàng xóm , láng giềng. - Thực hiện một số chuẩn mực , hành vi trên. - Có ý thức tích cực thực hiện và có thái độ đồng tình đối với những bạn có hành vi đúng. II.Chuẩn bị : - GV : Một số bảng phụ vẽ sẵn bông hoa trong hoạt động 2 - HS : Thẻ xanh , thẻ đỏ. III.Hoạt động dạy –học chủ yếu : Khởi động :Hát “Hoa thơm dâng Bác” (Nhạc và lời : Hà Hải, SGV trang 114.) hoặc một số bài hát ca ngợi Bác. *Hoạt động 1 : Bày tỏ ý kiến . Mục tiêu : HS nhớ lại một số biểu hiện thể hiện lòng tôn kính và biết ơn Bác Hồ, thương binh liệt sĩ. - Giáo viên nêu yêu cầu học sinh giơ thẻ đỏ trước ý kiến đồng tình , thẻ xanh khi không đồng tình : + Đứng nghiêm trang khi chào cờ và tưởng niệm . + Chỉ cần thuộc làu 5 điều Bác Hồ dạy là thể hiện lòng tôn kính và biết ơn Bác Hồ . + Chỉ thăm hỏi , giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ vào ngày Thương binh , liệt sĩ( 27-7) . + Các emtích cực tham gia đóng góp quĩ “Đền ơn đáp nghĩa” . - Học sinh bày tỏ ý kiến , hỏi thêm nếu cần thiết. - Kết luận : Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam . Thương binh liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc.Chúng ta đời đời kính trọng và biết ơn . Giáo dục thêm : Các em gắng học để đưa đất nước đến đài vinh quang như lời dặn của Bác . *Hoạt động 2 : Trò chơi “Bông hoa niềm vui” Mục tiêu : Hoc sinh nắm một số biểu hiện của chuẩn mực hành vi , thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng, , sự tích cực tham gia việc trường , việc lớp . -Giáo viên chia nhóm , giao mỗi nhóm 1 bảng phụ có vẽ sẵn 1 bông hoa , nhóm sẽ điền những việc làm thể hiện chuẩn mực hành vi tương ứng của bông hoa đó. Giúp đỡ hàng xóm ,láng giềng Việc lớp , trường - Học sinh thảo luận điền những công việc vào cánh bông hoa . Một ,hai nhóm gắn lên bảng ,trình bày . Cả lớp nhận xét , bổ sung. - Kết luận : Dù còn nhỏ tuổi , các em cũng cần làm các việc phù hợp sức mình thể hiện sự quan tâm giúp đỡ đối với hàng xóm láng giềng ; tích cực làm việc lớp , việc trường như thế mới xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. * Hoạt động 3 : Tự liên hệ , nêu gương . Mục tiêu : Biết nhận xét , đánh giá bản thân và các bạn một trong những hành vi ,thái độ về việc thực hiện các chuẩn mực hành vi trên . - Giáo viên nêu yêu cầu: học sinh có thể nêu gương các bạn hoặc tự liên hệ bản thân về việc thực hiện một trong những chuẩn mực hành vi trên .- - Học sinh chuẩn bị nội dung sẽ phát biểu . - Học sinh lần lượt nêu gương hoặc tự liên hệ.- - Cả lớp nhận xét . - Giáo viên đọc đoạn thơ : Cháu ngoan của Bác Biết ơn những người Hy sinh vì nước Cháu ngoan ra sức Giúp đỡ mọi người Tích cực mọi việc Ngoan ơi là ngoan ! * Hoạt động tiếp nối : Hãy là cháu ngoan Bác Hồ mọi lúc, mọi nơi . Môn: TOÁN Tiết: 86 Bài : CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Nhớ quy tắc tính chu vi HCN và vận dụng để tính được chu vi HCN (biết chiều dài, chiều rộng). Giải toán có ND liên quan đến tính chu vi HCN. Giáo dục HS tính chính xác. II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC Vẽ sẵn 1 HCN kích thước 3dm, 4dm . Bảng phụ hoặc bảng quay ghi sẵn dán lại tóm tắt BT3 . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A .Kiểm tra bài cũ : Hình vuông 3 HS lên bảng làm bài GV n/xét .ghi điểm . B .Dạy bài mới 1 . Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi tựa GV nêu đề toán cho hình tứ giác MNPQ với kích thước như sau treo hình vẽ .YC tính CV hình tứ giác đó. GV liên hệ sang bài toán cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài 4dm và chiều rộng 3dm. Tính chu vi hình chữ nhật đó. A B GV HD vẽ hình 3dm C 4dm D GV hỏi: Hình chữ nhật có đặc điểm gì ? YCHS lên đo cạnh củahình chữ nhật ABCD. Cạnh AC = ? Cạnh CD = ? Hai cạnh còn lại bạn không đo thì em nào biết chúng bằng bao nhiêu? YCHS tính chu vi của hình này. GV nhận xét tuyên dương và ghi nhận xét Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 4 + 3 + 4 + 3 = 14 (dm). Chúng ta vừa tính chu vi hình chữ nhật em nào có cách tính gọn hơn GV nhất trí ghi hoặc (4 + 3) x 2= 14(dm). Vậy em hãy nêu cách tính chu vi hcn? GV nhất trí nhận xét tuyên dương. Đây là quy tắc tính chu vi hcn GV ghi quy tắc như SGK GV lưu ý HS chú ý chiều rộng và chiều dài cùng đơn vị đo 2 . HD làm bài tập Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài lớp tìm kết quả phép tính viết vào vở GV HD kĩ yêu cầu. Cho HS làm bài vào vở nháp . - Những em nào có kết quả đúng như bạn ? khen . . Bài 2: Cho HS đọc đề bài. GV hướng dẫn .hỏi bài toán cho biết gì? Bài toán yêu cầu ta diều gì? GV ghi tóm tắt Bài 2: Tóm tắt Chiều dài : 35m Chiều rộng: 20m Tính chu vi:?m YCHS làm vào vở, 1 em lên bảng giải Cho HS đổi vở k/ tra . Những em nào đúng ? khen . GV NX chốt bài 2, 3 nhắc HS nắm được cách giải toán có lời văn. Bài toán giải bằng 2 phép tính . Bài3: Thực hành GV chia lớp thành 2 đội treo bảng mẫu Yêu cầu mỗi đội chọn rồi ghi Kết quả vào bảng đội nào xong trước và đúng KQ là thắng cuộc GV nhận xét chọn đội thắng cuộc . NX tiết học C/ Củng cố - Dặn dò : Về nhà học bài, làm lại các bài tập vào vở. Xem trước bài sau .Chu vi hình vuông.. Thực hiện theo yêu cầu Lớp theo dõi nhận xét sửa sai nếu cần Nhắc lại HS lắng nghe và QS HS tính chu vi hình tứ giác MNPQ là: 3 + 2 + 5 + 4 = 14 (dm). (Lấy số đo các cạnh cộng với nhau). -Có 4 góc vuông 2 chiều dài và 2 chiều rộng Cạnh AC = 4dm. Cạnh CD = 3dm. Vậy hai cạnh còn lại là AB = 4dm và BD = 3dm HS giải Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 4 + 3 + 4 + 3 = 14 (dm). HS nhận xét bạn. (4 + 3 )x2 = 14 vì hình chữ nhật có 2 chiều rộng 2 chiều dài hoặc 2 lần 4 + 3 Lấy chiều dài cộng chiều rộng nhân với 2 HS nhắc lại 3 đến 4 em - Lớp làm vào vở 2 em lên bảng giải bài 1a và 1b. Bài giải Chu vi hcn là: (10 + 5) x2 = 30(cm). Đáp số:30cm Bài giải đổi 2dm = 20cm Chu vi hcn là: (20 + 13)x2 = 66(cm) Đáp số: 66cm. Lớp đọc thầm HS nêu yêu cầu. HS dùng bút chì gạch các yếu tố bài cho và yêu cầu rồi trả lời. 1 HS lên bảng giải bài 2 bài giải: Chu vi mảnh đất là (35 + 20)x2 = 110 (m) Đáp số. 110m Lớp NX sửa sai nếu cần . Lớp nhận xét tuyên dương hoặc sữa sai nếu cần. HS tham gia trò chơi . A 63cm B M 54m N 31cm 40m D C Q P Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng A .Chu vi hcn ABCD lớn hơn chu vi hcn MNPQ B . Chu vi hcn ABCD bé hơn chu vi hcn MNPQ C . Chu vi hcn ABCD bằng chu vi hcn MNPQ Lớp cổ vũ -Nhận xét chọn đội thắng cuộc Môn: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Tiết: 35 Bài: ÔN TẬP HỌC KỲ I (TT) I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Nêu tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và cách giữ vệ sinh các cơ quan đó. Kể được 1 số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc và giới thiệu về gia đình em. II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC GV :đề bài. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC II Hoạt động của GV Hoạt động của HS A .Mở đầu khởi đầu lớp hát B .Dạy bài mới 1 .Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi tựa GV ghiđề bài Nêu cấu tạo và chức năng của máu . Kể tên các bộ phận của cơ quan tuần hoàn và nhiệm vụ của nó. Phân biệt gia đình 2 thế hệ và gia đình 3 thế hệ Nhận xét tuyên dương Củng cố dặn dò NX tiết KT . Dặn dò : Về nhà học bài, làm lại các bài tập vào vở. Xem trước bài sau “Bài 32 Làng quê và đô thị” .*Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận Lớp hát vỗ tay Nhắc lại -Máu là một chất lỏng màu đỏ gồm hai thành phần là huyết tương và huyết cầu. -Cơ quan tuần hoàn gồm có tim và các mạch máu . Nhiệm vụ của cơ quan tuần hoàn là vận chuyển máu đi khắp cơ thể . -Trong mỗi gia đình thường có nhiều thế hệ cùng chung sống, có những gia điình 2,3 thế hệ có những gia đình chỉ có 1 thế hệ . Gia đình 2 thế hệ gồm có bố mẹ và các con cùng chung sống . Gia đình 3 thế hệ gồm có ông bà, bố mẹ và các cháu, con cùng chung sống . Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010 Môn: TIẾNG VIỆT (2 tiết) Bài: ÔN TẬP HKI (TIẾT 1) I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Đọc đúng , rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút); trả lời được 1 CH về nội dung đoạn, bài; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI. HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 60 tiếng/ phút). Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài CT(tốc độ viết khoảng 60 chữ/ 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài. HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trên 60 chữ/ 15 phút). II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên các bài TĐ đã học. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS GV -nhận xét chung B . Bài mới : 1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn tiếng việt của các em suốt HKI .Hôm nay KT lấy điểm môn tập đọc va kĩ năng đọc hiểu cũng như kĩ năng viết chính tả 2 .KT tập đọc :(khoảng ¼ số HS trong lớp ) a).GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút ) YC đọc thực hiện theo phiếu YC đọc trả lời câu hỏi GV ghi điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. Với những HS không đạt yêu cầu thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau KT. 3. Bài tập 2 a)HD HS chuẩn bị -GV đọc 1 lần bài “ Rừng cây trong ... đơn Chuẩn bị bài sau.“Ôn tập HKI (tiết 6)”Làm thử bài ôn tập tiết 8 HS thực hiện Lớp lắng nghe .1-2 HS đọc lại mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách . Xin cấùp lại thẻ đọc sách đã mất HS làm miệng - HS NX sửa sai nếu cần HS làm bài vào vở Lớp sửa bài 1 tổ nộp vở chấm . Lắng nghe rút kinh nghiệm Môn: TOÁN Tiết: 89 Bài: LUYỆN TẬP CHUNG I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Biết làm tính nhân, chia trong bảng; nhân (chia) số có 2, 3 chữ số với (cho) số có 1 chữ số. Biết tính chu vi HCN, hình vuông, giải toán về tìm 1 phần mấy của 1 số. Giáo dục HS tính chính xác. II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Bảng phụ, phiếu học tập, VBT III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A . kiểm tra: Luyện tập Yêu cầu 3 HS lên bảng . NX ghi điểm TD . B .Dạy bài mới GVGT ND bài học hôm nay. GV nêu và ghi tựa. Thực hành a . Bài 1 :GV cho HS nêu kết quả tính nhẩm ? Em có nhận xét gì về các phép tính này ? Cô trò cùng làm . Cho HS làm GV-NX- TD GV NX sửa sai bảng con ,bảng lớp . TD những HS làm tốt . Chúng ta vừa luyện tập điều gì ? b .Bài 2 (cột 1, 2, 3): GV cho HS làm bài NX chữa bài Chúng ta vừa luyện tập dạng toán gì? c. Bài 3 : Yêu cầu 1 HS đọc bài 3 Bài toán cho biết gì ?. ? Đề bài Y/c gì ? GV-NX- TD YC thảo luận nhóm tìm cách giải Thi đua 4 nhóm giải vào bảng phụ xem nhóm nào nhanh và đúng sẽ thắng GV NX,bảng lớp. TD những nhóm HS làm tốt Bài 4 : Y/c 1 HS đọc bài 4 Bài toán cho biết gì ?. Đề bài yêu cầu gì ? GV-NX- TD HS giải vào vở GV chấm 1 số em giải nhanh GV NX,bảng lớp . TD những nhóm HS làm tốt Củng cố dặn dò : - Chốt lại bài học và giáo dục. - BT VN bài 5. - Chuẩn bi KT. - Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận HS 1-2 làm BT 2a,b . HS NX bài làm của bạn . HS nhắc lại tựa . -HS đọc đề HSNX cả lớp tính nhẩm ghi kết quả 9x 5= 45 ; 56 : 7 = 8 Nhân chia trong bảng HS nêu cách thực hiện và lên bảng làm 419 872 2 x 2 07 436 838 12 0 HS NX Củng cố cách nhân chia số có 2 , 3 chữ số cho số có 1 chữ số 1 HS lên bảng làm. Lớp làm vở Bài giải Chu vi mảnh vườn HCN là : (100+ 60) x 2 = 320 (m) Đáp số :320m HS nhận xét bạn sửa sai nếu cần Aùp dụng quy tắc tính chu vi HCN để giải toán có lời văn 1HSđọc đề lớp đọc thầm.dùng bút chì gạch chân các Y/T bài cho và Y/C Bài giải : Số mét vải đã bán là : 81 :3 = 27 (m) Số mét vải còn lại là : 81 –27 = 54 (m). Đáp số :54m vải . Môn: TIẾNG VIỆT Bài: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HKI (T6) I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Mức độ, yêu cầu về kỹ năng đọc như tiết 1. Bước đầu viết được một bức thư thăm hỏi người thân hoặc người mà em quý mến (BT2). II . DÙNG DẠY HỌC :. - Phiếu viết tên các bài HTL - VBT III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS GV -nhận xét chung B . Bài mới : 1 . Giới thiệu bài : 2 .KT tập đọc :(khoảng 1/3 số HS trong lớp ) a).GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút ) YC đọc thực hiện theo phiếu YC đọc trả lời câu hỏi GV ghi điểm. 3. Bài tập 2 a)HD HS chuẩn bị Đọc YC bài -Giúp các em xác định đúng : Đối tượng viết thư là người thân (hoặc người em quý mến )như ông bà ,cô bác , Nội dung thư :thăm hỏi về sức khỏe, về tình hình ăn ở, học tập, làm việc YC HS làm vào vở 1 HS làm bảng lớp Chấm chữa bài GV chấm bài 1 tổ NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý để làm đúng các bài khác . C/ Củng cố -dặn dò : * .NX.TD. .Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT.Làm bài luyện tập ở tiết 9để chuẩn bị KT cuối HKI . . Chuẩn bị kiểm tra. HS thực hiện Lớp lắng nghe HS phát biểu .- HS NX sửa sai nếu cần Lớp theo dõi suy nghĩ làm bài HS NX 1 tổ nộp vở chấm . Lắng nghe rút KN Môn: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Tiết: 36 Bài:VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Nêu tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng nơi quy định. Giáo dục HS biết giữ vệ sinh môi trường. II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC: - Các hình trong SGK trang 68, 69. - Tranh ảnh sưu tầm về rác và cảnh thu gom và xử lí rác. III . HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/ Ổn định: Lớp hát khởi động B/ Bài mới 1. GV giới thiệu ghi tựa 2. Hoạt động học tập Hoạt động 1: Thảo luận. Mục tiêu : -HS biết được sự ô nhiễm và tác hại của rác thải đối với sức khỏe con người . Cách tiến hành : Bước 1:làm việc theo nhóm . Yêu cầu thảo luận các câu hỏi H ãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống rác ? Rác có hại NTN? Những sinh vật nào thường sống ở đống rác .Chúng có hại gì đối với sức khỏe con người? Yêu cầu HS trình bày trước lớp GV KL Trong các loại rác , có những loại rác dễ bị thối rữa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh.Chuột, gián, ruồi thường sống ở nơi có rác .Chúng lã những con vật trung gian truyền bệnh cho người . -Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi, Mục tiêu : -HS nói được những việc làm đúng và sai trong việc thu gom rác thải . Cách tiến hành : Bước 1 : HS làm theo nhóm đôi quan sát hình trong SGK /69 và nêu việc làm nào đúng việc làm nào sai. Bước 2 : Các nhóm trình bày Nhóm khác NX bổ sung -Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? -Em làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? Hãy nêu cách xử lí rác ở địa phương em. GV gọi HS trình bày Nhận xét –TD Hoạt động 3: chơi trò chơi Sáng tác nhạc Mục tiêu :khắc sâu và tăng thêm hiểu biết của HS về âm nhạc Cách tiến hành: GV nêu chủ đề :HS dựa theo nhạc của bài hát em thích và sáng tác. VD:Dựa vào bài “ Chúng cháu yêu cô lắm” Nội dung Cô dạy chúng cháu giữ vệ sinh Cô dạy chúng cháu vui học hành Tình tang tính, tang tính tình Dạy chúng cháu yêu lao động. Các nhóm trình bày Lớp theo dõi nhận xét C/ Củng cố dặn dò : GV gọi một vài HS đọc mục bạn cần biết Chốt lại bài học và giáo dục. Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại các bài tập vào vở . Xem trước bài sau “Bài 37 Vệ sinh môi trường (tiếp)”. * Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận . HS quay mặt lại với nhau thảo luận trả lời HS trình bày trước lớp Lớp nhận xét và bổ sung_ GV tuyên dương HS lắng nghe (HS làm theo nhóm (GV theo dõi ) -Đại diện các nhóm lên trình bày trên bảng lớp HS tham gia trò chơi Lớp cổ vũ Nhận xét chọn đội thắng cuộc Thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm 2010 Môn: TIẾNG VIỆT Bài: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (ĐỌC) . ĐỀ KIỂM TRA THỐNG NHẤT TOÀN TRƯỜNG I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Kiểm tra (Đọc) theo yêu cầu cần đạt nêu ở Tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng việt lớp 3, học kì I (Bộ GD và ĐT – Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học lớp 3, NXB Giáo dục 2008). II . DÙNG DẠY HỌC -GV: đề bài -HS: giấy KT III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS GV -nhận xét chung B . Bài mới : 1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu Ghi tựa 2 .KT đọc hiểu : a).GV Phát đề hoặc chép đề lên bảng . BT1:Đọc thầm bài “đường vào bản” Trả lời các câu hỏi sau : Đọan văn trên tả cảnh vùng nào ? Mục đích chính của đoạn văn là tả cái gì ? Vật gì nằm ngang con đường vào bản ? YC đọc trả lời câu hỏi GV ghi điểm theo HD của Vụ Giáo dụcTiểu học . . Bài tập 2 Luyện từ và câu a) Đoạn văn trên có mấy hình ảnh so sánh ? b) Trong các câu dưới đây câu nào không có hình ảnh so sánh? -Nước trườn qua kẻ đá, lách qua những mõm đá ngầm, tung bọt trắng xóa như trải thảm hoa đón mời khách gần xa đi về thăm bản . -Con đường đã nhiều lần đưa tiễn người bản tôi đi công tác và cũng đã đón mưng cô giáo về bản dạy chữ . -Con đường men theo một bãi vầu, cây mọc san sát, thẳng tắp, dày như ống đũa. - Yêu cầu lớp làm bài Thu bài C/ Củng cố - dặn dò :NX tiết KT * NX.TD * Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT Chuẩn bị bài sau. “KT HKI” Lớp lắng nghe Nhắc lại HS thực hiện vùng núi tả con đường con suối Lớp lắng nghe Lớp suy nghĩ làm bài -câu không có hình ảnh so sánh là: -Con đường đã nhiều lần đưa tiễn người bản tôi đi công tác và cũng đã đón mưng cô giáo về bản dạy chữ. HS nộp bài Môn: TIẾNG VIỆT Bài: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (VIẾT) ĐỀ KIỂM TRA THỐNG NHẤT TOÀN TRƯỜNG I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Kiểm tra (viết) theo yêu cầu cần đạt nêu ở Tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng việt lớp 3, HKI (tài liệu đã dẫn). II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Đề bài. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A Kiểm tra sự chuẩn bị của HS Nhận xét chung . B .Dạy bài mới 1 .Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi tựa 2. GV ghi đề hoăïc phát đề I/ Phần chính tả :12 phút Nghe –viết: Anh Đom Đóm GV đọc bài theo CM hoặc phòng II/ Phần TLV :28 phút Hãy viết 1 đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu )kể về việc học tập của em trong HKI HS làm bài Thu bài Nhắc lại - lớp đọc thầm . Lớp lắng nghe . Lớp viết bài Môn: TOÁN Tiết: 90 Bài: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ(CUỐI HKI ) ĐỀ KIỂM TRA THỐNG NHẤT TOÀN TRƯỜNG SINH HOẠT LỚP NHẬN XÉT CUỐI TUẦN Nội dung : 1. Học sinh: Từng HS tự đánh giá nhận xét bản thân về việc học tập trong tuần qua và hướng khắc phục. 2. Giáo viên : Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt : a . Học tập : Nhìn chung tinh thần học tập ở các em tương đối tốt, trong giờ học tích cực phát biểu xây dựng bài. Bên cạnh còn một số em chưa thuộc bảng nhân bảng chia dẫn đến tình trạng tính toán chậm đôi khi không chính xác. Chữ viết còn xấu. b. Vệ sinh : Vệ sinh trường lớp tương đối sạch sẽ. Các em ăn mặc sạch sẽ gọn gàng. Còn một số em ăn quà bánh trong trường, vứt rác chưa đúng nơi qui định. c . Nề nếp : - Ra vào lớp đúng giờ. d . Các hoạt động khác : - Tuyên dương các tổ , nhóm , cả nhân tham gia tốt . - Nhắc nhở các tổ ,nhóm ,cả nhân thực hiện chưa tốt . 2 . Giáo viên : Nhận xét thêm TD khuyến khích và nhắc nhở . 3 .Kế hoạch tuần tới : - Thực hiện LBG tuần 19: - Thi đua học tôt ,thực hiện tốt nội qui của lớp của trường. - Thi đua nói lời hay làm việc tốt . - Nhắc nhở các em học sinh về nhà luyện viết , luyện đọc . - Nhắc nhở các em học thuộc bảng nhân, chia. - Chú ý : Viết chữ đúng mẫu ,trình bày bài viết sạch đẹp . - Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh thân thể ,áo quần sạch sẽ .Giữ gìn sách vở ,đồ dùng học tập cẩn thận . - Thực hiện ATGT * Lưu ý : Trước khi đi học xem lại TKB để mang đúng ,đủ sách vở ,đồ dùng học tập các môn học. PHẦN KIỂM TRA KÝ DUYỆT TỔ TRƯỞNG CM BAN GIÁM HIỆU
Tài liệu đính kèm: