Tiết 34:MĨ THUẬT
VẼ TRANH:ĐỀ TÀI MÙA HÈ
I-MỤC TIÊU:
-Kiến thức:H hiểu được nội dung đề tài.
-Kỹ năng:Biết cách sắp xếp hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài.Vẽ được tranh và vẽ màu theo ý thích.
-Thái độ:H yêu thích môn học,say mê sáng tạo.
II-ĐDDH:
-GV:1 số tranh về đề tài mùa hè.Hình gợi ý cách vẽ.Bài vẽ của H năm trước.Phấn màu.
-HS:vở tập vẽ,bút chì,tẩy,bút màu.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Tiết 34:MĨ THUẬT VẼ TRANH:ĐỀ TÀI MÙA HÈ I-MỤC TIÊU: -Kiến thức:H hiểu được nội dung đề tài. -Kỹ năng:Biết cách sắp xếp hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài.Vẽ được tranh và vẽ màu theo ý thích. -Thái độ:H yêu thích môn học,say mê sáng tạo. II-ĐDDH: -GV:1 số tranh về đề tài mùa hè.Hình gợi ý cách vẽ.Bài vẽ của H năm trước.Phấn màu. -HS:vở tập vẽ,bút chì,tẩy,bút màu. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ PP ỔN ĐỊNH: 1’ Hát. BÀI CŨ: 4’ Nhận xét bài vẽ tiết trước. BÀI MỚI: 25’ -Giới thiệu:Vẽ tranh:Đề tài”Mùa hè”. HĐ1:Tìm,chọn nội dung đề tài DMT:H nắm được nội dung của tranh đề tài -Giới thiệu 1 số tranh+hỏi: +Tiết trời mùa hè như thế nào? +Cảnh vật ở mùa hè thường có những màu sắc nào? +Con vật nào kêu báo hiệu mùa hè đến? +Cây nào chỉ nở hoa vào mùa hè? +Vào hè có những hoạt động nào thường diễn ra? +Mùa hè em đã đi nghỉ mát ở đâu?Cảnh ở đó thế nào? -GV chốt:Chủ đề về mùa hè rất rộng và phong phú.Những hoạt động trong dịp hè hay cảnh sắc thiên nhiên của mùa hè đều co 1thể vẽ thành tranh.Các em chọn 1 chủ đề cụ thể để vẽ. HĐ2:Cách vẽ tranh DMT:H biết cách vẽ 1 bức tranh đúng đề tài. -Hướng dẫn H các bước vẽ: +Nhớ lại những hoạt động tiêu biểu về mùa hè để vẽ (Có nhiều người tham gia không?Diễn ra ở đêu?Những hoạt động cụ thể nào?) +Vẽ hình ảnh chính trước (vẽ to,rõ để nêu bật nội dung) +Vẽ thêm hình ảnh phụ phù hợp với nội dung cho tranh sinh động hơn (cây,nhà,) +Vẽ màu theo ý thích làm nổi cảnh sắc mùa hè. -Cho H xem bài vẽ của H năm học trước. -GV chốt:Tùy theo ý thích từng người mà có cách sắp xếp các hình ảnh chính-phụ khác nhau HĐ3:Thực hành DMT:H tự vẽ được 1 bức tranh đúng đề tài. -Gợi ý cho H làm bài: +Tìm và lựa chọn nội dung +Vẽ hình ảnh chính. +Tìm các hình ảnh khác phù hợp nội dung tạo bố cục chặt chẽ +Vẽ màu phù hợp với nội dung (có đậm,có nhạt) +Theo dõi,giúp đỡ -GV chốt:Muốn cho bức tranh thêm sinh động,em cần vẽ thay đổi hình dáng người,thay đổi cách vẽ màu tạo sự hấp dẫn cho tranh HĐ4:Nhận xét,đánh giá DMT:H tự đánh giá bài vẽ của mình -Nhận xét bài vẽ của H về: +Nội dung tranh? +Các hình ảnh (cách sắp xếp có phù hợp và sinh động không) +Màu sắc trong tranh thế nào? CỦNG CỐ-DẶN DÒ: 5’ -Vẽ tranh đề tài tự do chuẩn bị cho trưng bày kết quả năm học -Chuẩn bị:Trưng bày kết quả học tập. -Nhận xét tiết học -Lớp -Lắng nghe -Lắng nghe -H quan sát+nêu. -Oi bức,nóng nực, -Cây cối xanh tốt,trời trong xanh, -Con ve -Cây phượng -Thả diều,tắm biển,sinh hoạt hè ở phường, -Nhiều H nêu -Lắng nghe -Theo dõi -2 H lên bảng vẽ,H nhận xét. -Quan sát -Lắng nghe -Vở tập vẽ -Thực hiện -Nhận xét bài vẽ của bạn và tìm ra bài vẽ mà mình ưa thích. -Lắng nghe Thực hành Nhận xét Đàm thoại Trực quan Hỏi đáp Giảng giải Thực hành Nhận xét Đàm thoại
Tài liệu đính kèm: