Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 26, Bài 26: Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật - Năm học 2008-2009

Ngày soạn 18/03/ngày soạn Ngày soạn 11/03/09 Bài 26 
Ngày sạy 12/03/09 Tập nặn tạo dáng tự do
 NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT 
I.Mục tiêu : 
- Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm của các con vật.
- Nặn được hình con vật và tạo dáng theo ý thích.
- Biết chăm sóc và yêu mến các con vật.
II.Chuẩn bị : 
Giáo viên:
-Sưu tầm tranh ảnh 1 số con vật 
-Một số con vật bằng gỗ, đá, sành sứ, đất .
-Đất nặn 
Học sinh : 
-Đất nặn, bảng nhựa, vở tập vẽ, bút chì, tẩy màu 
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Oån định lớp 
Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh 
Giới thiệu bài ghi bài lên bảng 
Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét (5’)
- Giới thiệu các bài tập nặn 1 số con vật để hs quan sát và nhận xét 
+ Tên con vật 
+ Hình dáng, màu sắc của chúng
+ Các bộ phận chính của con vật như : Đầu, mình, chân
-Yêu cầu học sinh kể tên 1 số con vật quen thuộc và tả lại hình dáng của chúng.
Hoạt động 2 : Cách nặn (7’)
- Giới thiệu cách nặn :
+ Nhào, bóp đất nặn cho dẻo, mềm.
+ Nặn đất vừa với hình con vật.
+ Kéo, vuốt, uốn các bộ phận : Đầu, thân, chân
+ Tạo dáng con vật theo các tư thế nằn, đi, đứng, cúi.
Hoạt động 3 : Thực hành (20’)
-Cho học sinh quan sát một số bài của học sinh năm trước 
-Cho học sinh làm bài theo nhóm.
-Quan sát và gợi ý cho học sinh
-Tạo dáng cho con vật để có hình dáng sinh động hơn.
Hoạt động 4 :Nhận xét- đánh giá (5’)
- Cho học sinh trình bày bài nặn lên bàn
- Cho học sinh quan sát, nhận xét tìm ra bài đẹp.
- Nhận xét xếp loại
- Tuyên dương những em có bài đẹp
Dặn dò : 
-Về nhà quan sát lọ hoa thật, tranh, ảnh 1 số lọ hoa có trang trí.
Quan sát, nhận biết
3-4 em kể và tả lại hình dáng của 1 số con vật
Học sinh quan sát lắng nghe
Mỗi nhóm nặn 2-3 con vật theo ý thích
Trình bày sản phẩm
Nhận xét tìm ra bài đẹp nhất
Học sinh chú ý lắng nghe