Giáo án Tập đọc - Kể chuyện 3 tiết 19, 20: Trận bóng dưới lòng đường

Tập đọc: (Tiết 19+20)
 Đề bài:	TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG.
 Ngày dạy: 28/ 9/ 2009
I. Mục tiêu:
 A.Tập đọc:
 -Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật. 
 -Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn. Phải tôn trọng Luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung của cộng đồng.(Trả lời được các câu hỏi trong sgk).
B.Kể chuyện:
 -Kể lại được 1 đoạn của câu chuyện.
 -HS khá, giỏi kể lại được một đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật.
II. Đồ dùng dạy học:
 -Tranh minh hoạ chuyện trong SGK.
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình dạy học
 Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của HS
A.Bài cũ 
(4 phút)
B.Bài mới
1.GT chủ điểm và bài đọc
(2-3 phút)
2.Luyện đọc
(2 phút)
(25-28 phút)
3.Tìm hiểu bài
(10-12 phút)
3.Luyện đọc lại
(9 phút)
Kể chuyện
(18-20 phút)
5.Củng cố, dặn dò
(2 phút)
-Gọi hs đọc thuộc lòng 1 đoạn trong bài: Nhớ lại buổi đầu đi học.Trả lời câu hỏi trong nội dung bài.
-Nhận xét ghi điểm.
-Nhận xét bài cũ.
-Giới thiệu chủ điểm : Cộng đồng , mở đầu chủ điểm là bài: “ Trận bóng dưới lòng đường”.Ghi đề bài.
1/. Đọc mẫu toàn bài: giọng nhanh, dồn dập ở đoạn 1 và 2, nhịp chậm hơn ở đoạn 3. Nhấn giọng các từ ngữ: cướp, bấm nhẹ, dẫn bóng, lao đến, ngần ngừ, dốc bóng, chúi, sững lại.
2/.Hướng dẫn hs luyện đọc.
a. Hd đọc câu nối tiếp (3 lượt)
-Cho Hs đọc câu nối tiếp 
-HD hs đọc đúng các từ ngữ hs phát âm sai, chú ý các từ: lòng đường, nổi nóng, tán loạn, ngần ngừ, khuỵu
b.HD đọc đoạn nối tiếp (3 lượt).
-Cho hs đọc đoạn trước lớp.
-Theo dõi, hd hs đọc đúng yc ở mỗi đoạn.
- HD các em đọc đúng các kiểu câu hỏi, câu cảm:
 +Chỗ này là chỗ chơi bóng à? (giọng bực tức)
 +Thật là quá quắt! ( giọng bực bội)
 +Ông ơi !...// Cụ ơi ! // Cháu xin lỗi cụ // (lời gọi ngắt quãng, cảm động).
- Kết hợp cho Hs tìm hiểu nghĩa các từ ngữ khó đã được chú giải trong SGK
c.HD đọc đoạn trong nhóm.
-Yc: hs luyện đọc đoạn văn theo nhóm 3, tg 4’, từng bạn trong nhóm theo dõi bạn đọc và góp ý cho bạn.
-Theo dõi giúp đỡ nhóm yếu.
c. Đọc đồng thanh.
-Yc lớp đọc đồng thanh theo nhóm mỗi nhóm 1 đoạn.
-Nhận xét.
-Yc Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi:
 +Các bạn nhỏ chơi đá bóng ở đâu?
 +Vì sao trận bóng phải tạm dừng lần đầu?
-Cho Hs đọc thầm đoạn 2, trả lời câu hỏi:
 +Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng hẳn?
 +Thái độ của các bạn nhỏ như thế nào khi tai nạn xảy ra?
-Yc Hs đọc thầm đoạn 3, trả lời:
 +Tìm những chi tiết cho thấy: Quang rất ân hận trước tai nạn do mình gây ra?
 +Qua câu chuyện muốn nói với em điều gì?
-Chốt lại: Câu chuyện muốn khuyên các em: không được chơi bóng dưới lòng đường vì sẽ gây tai nạn cho chính mình , cho người qua đường. Người lớn cũng như trẻ em đều phải tôn trọng luật giao thông, qui tắc của cộng đồng.
-Đọc mẫu đoạn 3
-Cho hs thi đọc đoạn 3. 
-Nhận xét
-YC hs (mỗi tốp 4 em), phân vai: (người dẫn chuyện, bác đứng tuổi, Quang), thi đọc toàn truyện theo vai.
-Gv và cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm đọc tốt nhất.
1.Nêu nhiệm vụ: mỗi em sẽ kể lại một đoạn của câu chuyện.
2.HD hs kể chuyện:
-Yc 1 hs kể mẫu.
-Nhận xét.
-YC: hs kể theo nhóm 4, tg 4’, các bạn trong nhóm nghe và góp ý cho nhau, giúp nhau kể đúng yc.
-Cho hs thi kể.
-Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn người kể hay nhất.
-Cho hs khá giỏi kể một đoạn câu chuyện theo lời một nhân vật.
-Nhận xét, tuyên dương hs.
-Em có nhận xét gì về nhân vật Quang?
-Nhắc hs nhớ lời khuyên của câu chuyện.
-Dặn hs chuẩn bị bài sau: Bận
-3 hs đọc thuộc lòng 1 đoạn tự chọn và trả lời câu hỏi. Lớp nx.
-Nghe, 1 hs nhắc lại tên bài.
-Hs chú ý lắng nghe.
-Hs đọc theo yc.
-Cá nhân.
-Đọc đoạn nối tiếp, mỗi lượt 3 hs đọc
-Lớp theo dõi, nhận xét bạn đọc.
-Nghe hd,
-2-3 hs đọc câu, lớp nhận xét.
-Nêu chú giải từ ở mỗi đoạn.
-Đọc trong nhóm theo yc 
-Lớp đọc đồng thanh theo yc.
-Đọc thầm đoạn 1.
-Trả lời cá nhân, lớp nhận xét bổ sung..
-Hs đọc thầm đoạn 2.
-Trả lời cá nhân, lớp nhận xét bổ sung.
-Đọc thầm đoạn 3.
-Trả lời cá nhân
-Một số hs phát biểu.
-Lắng nghe.
-Lắng nghe.
-2 hs thi đọc đoạn 3.
-Nhận xét.
-2 tốp hs thi đọc.
-Nhận xét, bình chọn
-Hs nghe.
-1 hs kể. Lớp theo dõi.
-Kể trong nhóm theo yc.
-4 hs thi kể.
-Nghe, nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất.
-2-4 hs kể.
-Nhận xét.
-Hs trả lời.