MÔN: TẬP VIẾT
Tiết 1: A - Anh em thuận hoa
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Rèn kỹ năng viết chữ.
- Viết A (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định.
2. Kỹ năng:
- Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy.
3. Thái độ:
- Góp phần rèn luyện tính cẩn thận
II. Các hoạt động
Thứ sáu ngày 08tháng 09 năm 2006 MÔN: TẬP VIẾT Tiết 1: A - Anh em thuận hoaØ I. Mục tiêu Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ. Viết A (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II. Các hoạt động Nội dung Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò ĐDDH 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (28’) v Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Mục tiêu: Nắm được cấu tạo nét của chữ A Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. Mục tiêu: Nắm được cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ. v Hoạt động 3: Viết vở Mục tiêu: Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận. 4. Củng cố – Dặn dò (2’) -GV giới thiệu về các dụng cụ học tập. -Tập viết đòi hỏi đức tính cẩn thận và kiên nhẫn. -gv nêu vấn đề- ghi b Phương pháp: Trực quan. 1.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ A -Chữ A cao mấy li? -Gồm mấy đường kẻ ngang? -Viết bởi mấy nét? -GV chỉ vào chữ A và miêu tả: + Nét 1: gần giống nét móc ngược (trái) hơi lượn ở phía trên và nghiêng bên phải. + Nét 2: Nét móc phải. + Nét 3: Nét lượn ngang. -GV viết bảng lớp. -GV hướng dẫn cách viết. -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. 2.HS viết bảng con. -GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. -GV nhận xét uốn nắn. Phương pháp: Đàm thoại. * Treo bảng phụ 1.Giới thiệu câu: Anh em thuận hòa -Giải nghĩa: Lời khuyên anh em trong nhà phải yêu thương nhau. 2.Quan sát và nhận xét: -Nêu độ cao các chữ cái. -Cách đặt dấu thanh ở các chữ. -Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? -GV viết mẫu chữ: Anh lưu ý nối nét A và n 1.HS viết bảng con * Viết: Anh - GV nhận xét và uốn nắn. Phương pháp: Luyện tập. * Vở tập viết: -GV nêu yêu cầu viết. -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. -Chấm, chữa bài. -GV nhận xét chung. -GV nhận xét tiết học. -Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết. - Hát - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 3 nét - HS quan sát - HS tập viết trên bảng con - HS đọc câu - A, h: 2,5 li - t: 1,5 li - n, m, o, a: 1 li - Dấu chấm (.) dưới â - Dấu huyền (\) trên a - Khoảng chữ cái o - HS viết bảng con - Vở tập viết - HS viết vở Mẫu chữ Bảng phụ Câu mẫu
Tài liệu đính kèm: