THỦ CÔNG LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( Tiết 3 )
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết lắp ghép các bộ phận đồng hồ để bàn làm bằng giấy thủ công.
- Làm được đồng hồ đúng quy trình kĩ thuật.
- Học sinh trang trí sản phẩm đẹp
- Học sinh yêu thích sản phẩm mình làm được.
II. Đồ dùng dạy học
- Mẫu đồng hồ để bàn làm bằng giấy thủ công ( hoặc bằng bìa màu )
- Đồng hồ để bàn
- Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn
- Giấy thủ công hoặc bìa màu, hồ dán, bút màu, thước kẻ, kéo thủ công.
III. Các hoạt động dạy học
THỦ CÔNG LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( Tiết 3 ) I. Mục tiêu: - Học sinh biết lắp ghép các bộ phận đồng hồ để bàn làm bằng giấy thủ công. - Làm được đồng hồ đúng quy trình kĩ thuật. - Học sinh trang trí sản phẩm đẹp - Học sinh yêu thích sản phẩm mình làm được. II. Đồ dùng dạy học - Mẫu đồng hồ để bàn làm bằng giấy thủ công ( hoặc bằng bìa màu ) - Đồng hồ để bàn - Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn - Giấy thủ công hoặc bìa màu, hồ dán, bút màu, thước kẻ, kéo thủ công. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh ĐT A. Kiểm tra bài cũ: -Giáo viên cho các tổ trưởng kiểm tra các bạn dụng cụ học tập. B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: 2. Luỵên tập * Trình bày các bước làm đồng hồ. - Giáo viên gọi 1 – 2 học sinh nhắc lại các bước làm đồng hồ để bàn. * Thực hành và lắp ráp trang trí đồng hồ. - Cho 1học sinh làm đồng hồ mẫu - Gọi 1 học sinh nêu cách lắp ráp các bộ phận của đồng hồ. - Cho học sinh trang trí đồng hồ * Cho học sinh trưng bày sản phẩm * Giáo viên nhận xét tuyên dương 3. Củng cố - dặn dò * Giáo viên nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả học tập của học sinh * Bài sau: Làm quạt giấy tròn 3’ 1’ 29’ 2’ - Học sinh báo cáo dụng cụ học tập cho tổ trưởng. * Bước 1: Cắt giấy * Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ ( Khung mặt, đế và chân đỡ đồng hồ ) * Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh. - 1Học sinh làm mẫu đồng hồ - HS nêu - Thực hành làm đồng hồ để bàn . - Học sinh trang trí đồng hồ. - Học sinh mang sản phẩm lên trưng bày Quy Trình K G K Cả lớp Rút kinh nghiệm ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: