Giáo án Toán 5: Luyện tập tổng hiệu

TOÁN 
LUYỆN TẬP TỔNG HIỆU. 
I/ Mục tiêu: 
1. Kiến thức: Củng cố học sinh cách tìm 2 số khi biết tổng và hiệu 
của hai số đó. 
2. Kỹ năng: Rèn tính chính xác, thành thạo của bài tập dạng trên. 
3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học. 
II/ Chuẩn bị: 
_ Giáo viên: Sách giáo khoa + bài soạn. 
_ Học sinh: Sách giáo khoa + vở bài tập 
III/ Hoạt động dạy và học: 
Các hoạt động của thầy 
1. Ổn định: (1') 
2. Kiểm tra bài cũ: Luyện tập (5') 
Các hoạt động của trò 
Hát 
_ Nêu cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của 2 _ Số bé = (Tổng - Hiệu) 
số đó. 
_ Sửa bài 4. 
Quãng đường đội thứ I đắp: 
(800 - 136) : 2 = 332 (m) 
: 2 
_ Số lớn = (Tổng + 
Hiệu) : 2 
Quãn đường đội thứ II 
đắp: 
3. Bài mới: Luyện tập 
_ Giới thiệu bài: Hôm nay các em học toán tiết 
luyện tập -> ghi tựa. 
332 + 136 = 468 (m) 
ĐS : Đội I : 332 m 
Đội II : 468 m 
_ Học sinh nhắc lại. 
 Hoạt động 1: Lý thuyết 
a/ Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố lại lý thuyết 
tính. 
b/ Phương pháp: Đàm thoại 
c/ Đồ dùng dạy học: 
d/ Tiến hành: 
_ Nêu cách tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 
số đó. 
_ Hoạt động cá nhân 
_ Muốn tìm số bé ta làm như thế nào? 
_ Muốn tìm số lớn ta làm như thế nào? 
 Hoạt động 2: Thực hành 
_ nêu lại 3 bước tìm 2 số 
khi biết tổng và hiệu. 
_ Học sinh trả lời. 
_ Học sinh trả lời. 
a/ Mục tiêu: Học sinh áp dụng vào bài 1 số bài 
tập 
b/ Phương pháp: Thực hành 
c/ Đồ dùng dạy học: 
d/ Tiến hành: 
_ Bài 1: Giáo viên vẽ lên bảng như Sách giáo 
khoa 
Tổng 
_ Hoạt động cá nhân, cả 
lớp 
51 
77 
182 
Hiệu 
19 
Số lớn = (Tổng + Hiệu ) : 35 
2 
Số lớn = ( Tổng - Hiệu ) : 16 
2 
_ Giáo viên nhận xét và sửa bài 
23 
50 
64 
123 
27 
59 
_ Học sinh nêu kết qủa 
từng cột 
Cột 1: Số lớn 35, số bé 
16 
Cột 2: Số lớn 50, số bé 
27 
Cột 3: Số lớn 123, số bé 
_ Bài 2: Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề. 
_ Giáo viên tóm tắt đề toán. 
_ Giáo viên theo dõi học sinh làm bài. 
_ Giáo viên nhận xét, chữa bài. 
? kg 
Lớp 1: 
127 kg 
9 kg 
Lớp 2: 
59 
_ Học sinh đọc đề và 
phân tích. 
_ Cả lớp làm bài vào vở. 
_ 1 học sinh lên bảng 
giải. 
Giải 
Số giấy vụn lớp 1 thu: 
(127 - 9) : 2 = 59 (kg) 
số giấy vụn lớp 2 thu: 
59 + 9 = 68 (kg) 
ĐS: Lớp 1: 59 kg 
Lớp 2: 68 kg. 
_ Bài 3: Giáo viên gọi 1 học sinh đọc đề 
_ Học sinh đọc đề -> 
phân tích đề 
_ Lưu ý xác định tổng và hiệu của 2 số 
_ Tổng của 2 số 
_ Giáo viên theo dõi học sinh làm. 
_ Số đã bán được + số 
bán thêm. 
_ Học sinh làm bài vào 
vở. 
_ Giáo viên cho 2 tổ nhận xét từng lời giải đến 
phép tính. 
_ Đại diện 2 đội thi đua 
lên bảng làm. 
Giải 
Số mét vải hoa và vải 
trắng: 
215 + 37 = 252 (m) 
Số m vải trắng bán 
được: 
160 - 68 = 92 (m) 
4- Củng cố: 
_ Hãy nêu lại cách tính 2 số khi biết tổng và 
hiệu. 
_ Hướng dẫn học sinh bài tập về nhà. 
5- Dặn dò: (2') 
_ Làm bài 2, 5/72 
_ Chuẩn bị: Luyện tập tính giá trị biểu thức. 
Nhận xét tiết học: