Giáo án Toán, Tiếng việt Lớp 3 - Tuần 8 - Năm học 2016-2017

 TuÇn 8
Thø hai ngµy 10 th¸ng 10 n¨m 2016
S¸ng
TiÕt 1	 Ho¹t ®éng tËp thĨ
 Sinh ho¹t d­íi cê
 HS tËp trung t¹i s©n tr­êng tiÕn hµnh lƠ chµo cê d­íi sù chØ ®¹o cđa tỉng phơ tr¸ch ®éi. 
TiÕt 2 + 3 tËp ®äc- kĨ chuyƯn
 C¸c em nhá vµ cơ giµ
I-Mơc tiªu: 
A- TËp ®äc:
- B­íc ®Çu ®äc ®ĩng c¸c kiĨu c©u, biÕt ®äc ph©n biƯt lêi ng­êi dÉn chuyƯn víi lêi nh©n vËt.
- HiĨu ý nghÜa: Mäi ng­êi trong céng ®ång ph¶i quan t©m ®Õn nhau. Tr¶ lêi ®­ỵc c¸c c©u hái trong s¸ch gi¸o khoa.
B - KĨ chuyƯn: 
- KĨ l¹i ®­ỵc tõng ®o¹n cđa c©u chuyƯn.
- Häc sinh kh¸, giái kĨ ®­ỵc tõng ®oan c©u chuyƯn theo lêi mét b¹n nhá.
II- §å dïng d¹y- häc:
- Tranh minh ho¹ bµi ®äc trong SGK.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
1. Kiểm tra bài cũ: 
- 2, 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ “Bận” .
- HS nêu nội dung chính của bài .
- GV nhận xét.
3. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- GV gắn tranh và hỏi : Bức tranh vẽ gì ? (khai thác nội dung tranh).
- GV ghi tựa bài lên bảng .
b. Hướng dẫn luyện đọc
- GV đọc mẫu toàn bài .
- GV h/d HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- GV gọi HS đọc nối tiếp nhau từng câu .
- GV ghi các từ khó đọc lên bảng và h/d HS đọc : lùi dần, lộ rõ, sôi nổi, sải cánh, ríu rít, vệ cỏ, mệt mỏi .
- GV phân đoạn: bài có 5 đoạn .
- HS đọc từng đoạn trước lớp (kết hợp luyện đọc đúng câu và giải nghĩa từ trước lớp).
- Giải nghĩa từ : sếu, u sầu, nghẹn ngào .
- Luyện đọc câu, đoạn.
+ Đoạn 1 : từ Mặt trời ... cười ríu rít (đọc giọng người dẫn chuyện, đọc chậm rãi)
+ Đoạn 2 : Những câu hỏi của các bạn nhỏ (đọc giọng lo lắng, băn khoăn) .
+ Đoạn 3 : Câu hỏi thăm cụ già của các bạn (đọc giọng lễ độ, ân cần) . Giọng ông cụ buồn, nghẹn ngào .
- HS đọc từng đoạn trong nhóm .
- Y/C đại diện vài nhóm đọc thi đua lẫn nhau
- Cả lớp đọc đồng thanh .
c.Hướng dẫn tìm hiểu bài
- GV gọi HS đọc đoạn 1, 2 HS dưới lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi:
+ Các bạn nhỏ đi đâu ?
+ Điều gì gặp trên đường khiến các bạn nhỏ phải ngừng lại ?
* Các bạn nhỏ quan tâm đến ông như thế nào?
- HS đọc tiếp đoạn 3, 4
+ Ông cụ gặp chuyện gì buồn ?
+ Vì sao trò chuyện với bạn nhỏ ông cụ thấy lòng nhẹ nhàng hơn ?
- GV nhận xét, khen ngợi em đặt đúng với ND câu truyện
*Tình cảm của các bạn nhỏ như thế nào với cụ già?
* Câu chuyên muốn nói lên điều gì ?
- GV chốt : Sự quan tâm thông cảm giữa người với người là rất cần thiết . Câu chuyện muốn nói với các em : Con người phải yêu thương nhau, quan tâm đến nhau . Sự quan tâm, sẵn sàng chia sẻ của những người xung quanh làm cho mỗi người cảm thấy những lo lắng, buồn phiền dịu bớt và cuộc sống tốt đẹp hơn .
d. Hướng dẫn luyện đọc lại
- 4 HS tiếp nối nhau thi đọc các đoạn.
- Thi đọc phân vai theo truyện.
- GV nhận xét : Cả lớp và GV nhận định cá nhân đọc tốt .
B. Kể chuyện
1. Xác định y/c: Gọi hs đọc y/c củaphần kể chuyện ở SGK
- Khi kể lại câu chuyện theo lời của bạn nhỏ em cần chú ý gì về cách xưng hô như thế nào? 
2. Kể mẫu:
- Chọn 3 em khá tiếp nối nhau kể lại từng đoạn của câu chuyện trước lớp
3. Kể theo nhóm:
- Chia các nhóm và gợi ý cách kể, sau đó y/c các nhóm kể chuyện
4. Kể trươc lớp:
- Y/C đại diện nhóm kể trước lớp
- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người kể chuyện hay nhất .
- Theo dõi tuyên dương em kể tốt.
IV. Củng cố - dặn dò:
* Các em đã bao giờ làm việc gì thể hiện sự quan tâm đến người khác, sẵn lòng giúp đỡ người khác như các bạn nhỏ trong truyện chưa ?
* Nếu em đi trên đường em gặp một cụ già ăn xin, em sẽ làm gì ?
- Y/c HS về nhà tiếp tục tập kể chuyện, kể lại cho bạn bè, người thân nghe . Chuẩn bị bài sau: Tiếng ru
* Nhận xét tiết học
- HS đọc bài 
- HS trả lời : Mọi người, mọi vật và cả em bé đều bận rộn làm những công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào cuộc đời .
- HS lắng nghe 
- HS quan sát tranh, TL : các em nhỏ, một cụ già ngồi có vẻ buồn rầu, phía trên là một bà lão bệnh .
- 2 HS nhắc lại tên bài 
- HS lắng nghe và dò bài theo SGK - HS đọc nối tiếp nhau theo từng câu.
- HS đọc từ khó 
- HS - HS luyện đọc đoạn
- HS đọc chú giải SGK 
- HS đọc phân biệt các lời nói theo đoạn 
- Chia nhóm 4 và đọc bài trong nhóm. Mỗi em đọc 1 đoạn
- Đại diện 3 nhóm đọc bài tiếp nối nhau.
- Đọc đồng thanh 
HS đọc đoạn 1, 2
+ Các bạn về nhà sau một cuộc dạo chơi vui vẻ .
 + Các bạn gặp ông cụ già đang ngồi ven đường, vẻ mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu 
 * Các bạn băn khoăn và trao đổi với nhau . Có bạn đoán cụ bị ốm hay cụ bị mất gì đó . Cuối cùng cả tốp đến hỏi thăm ông cụ .
- HS đọc đoạn 3, 4 
 + Cụ bà bị ốm nặng đang nằm trong bệnh viện, rất kkhó qua khỏi 
 + Ông thấy nỗi buồn được chia sẻ. Ông cảm thấy đỡ cô đơn vì có người cùng trò chuyện. Ông cụ thấy lòng ấm lại vì tình cảm của các bạn nhỏ .
- HS trả lời 
- HS tự phát biểu
- Lắng nghe
- HS đọc nối tiếp theo từng đoạn 
- Nhóm 3 HS tự phân vaivà thi đọc truyện
 - HS nhận xét 
- HS lắng nghe 
- 1 em đọc lớp theo dõi
- Xưng hô là tôi (mình, em) và giữ nguyên cách xưng hô từ đầu đến cuối câu chuyện
- HS kể chuyện, lớp theo dõi nghe nhận xét
- Mỗi nhóm 3 em. Lần lượt từng em kể 1 đoạn trong nhóm, hs theo dõi nhận xét
- 2 nhóm kể trước lớp, hs theo dõi nhận xét và chọn nhóm kể hay nhất.
- 1 em giỏi kể lại câu chuyện trước lớp
* Vài HS phát biểu ý kiến 
- Lắng nghe về nhà thực hiện
 ______________________________________________
TiÕt 4	chÝnh t¶
 Nghe-viÕt: C¸c em nhá vµ cơ giµ
I. Mơc tiªu:
- Nghe – viÕt ®ĩng bµi CT; tr×nh bµy ®ĩng h×nh thøc bµi v¨n xu«i. - Lµm ®ĩng BT 2a 
- RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ cho HS
- Gi¸o dơc HS cã ý thøc viÕt ®Đp, cÈn thËn.
+ HS häc tèt: ViÕt ®Đp cã nÐt thanh ®Ëm; ®Ỉt c©u víi tõ t×m ®­ỵc ë BT.
II. §å dïng: B¶ng phơ. 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
A.KiĨm tra :
 - HS viÕt b¶ng con : nhoỴn c­êi, nghĐn ngµo, trèng rçng, chèng chäi.
B.Bµi míi:
1. Giíi thiƯu:
2. Ph¸t triĨn:
*- H§1: H­íng dÉn HS nghe,viÕt:
a.H­íng dÉn HS chuÈn bÞ:
- GV ®äc ®o¹n 4 cđa bµi "C¸c em nhá vµ cơ giµ".
+ §o¹n nµy kĨ chuyƯn g×?
+ §o¹n v¨n cã mÊy c©u? Ch÷ nµo viÕt hoa? Lêi nãi cđa «ng cơ ®­ỵc viÕt ntn?...
- LuyƯn viÕt ch÷ khã:
* Dù kiÕn: ngõng l¹i , nghĐn ngµo
 xe buýt , èm nỈng ...
- Hs ®äc l¹i.
+ Cơ giµ nãi víi c¸c b¹n nhá lÝ do khiÕn cơ buån...
+ HS nªu 
- Hs t×m ch÷ khã viÕt trong bµi vµ luyƯn viÕt b¶ng con.
b.GV ®äc, HS viÕt bµi vµo vë:
 - GV nh¾c nhë HS t­ thÕ ngåi viÕt.
- §äc tõng cơm tõ cho HS nghe,viÕt.
- §äc so¸t bµi.(HS tù ch÷a lçi b»ng bĩt ch× ra lỊ vë).
+ H§ c¸ nh©n viÕt bµi.
c. NhËn xÐt, ch÷a bµi. 
- GV nhËn xÐt mét sè bµi : ch÷ viÕt, néi dung, c¸ch tr×nh bµy.
HS nghe.
*- H§2: H­íng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶:
- GV treo b¶ng phơ chÐp BT.
Bµi 2a: 
+ Tõ cÇn ®iỊn: giỈt, r¸t, däc.
+ H§ c¸ nh©n lµm phiÕu BT
- 2 HS lªn b¶ng.
- C¶ líp nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i ®ĩng. 
- 1 HS nh×n b¶ng ®äc l¹i kÕt qu¶.
- C¶ líp ch÷a bµi vµo phiÕu bµi tËp theo lêi gi¶i ®ĩng.
 §Ỉt c©u víi tõ: giỈt, r¸t, däc.
C. Cđng cè, dỈn dß:
 - NhËn xÐt bµi viÕt. 
 - LuyƯn viÕt l¹i bµi
 ________________________________________________
ChiỊu tiÕt 2 tiÕng viƯt(TT)
 LuyƯn tËp : So s¸nh
I. Mơc tiªu:
- Cđng cè vỊ so s¸nh vµ c¸ch t×m h×nh ¶nh so s¸nh.
- HS biÕt t×m c¸c h×nh ¶nh so s¸nh ; c¸c SV ®­ỵc so s¸nh víi nhau.
- Yªu thÝch häc TV.
+Ngoµi c¸c yc trªn; HS cã thĨ ®Ỉt ®­ỵc c©u v¨n cã h×nh ¶nh so s¸nh c¸c SV víi nhau.
II. §å dïng DH : S¸ch tham kh¶o.
III. C¸c ho¹t ®éng DH:
* H§1: ¤n tËp lÝ thuyÕt:
* Chèt :
+ KiĨu so s¸nh : h¬n kÐm, ngang b»ng.
+ Tõ so s¸nh : 
H¬n kÐm : ch¼ng b»ng, h¬n,
Ngang b»ng : lµ, nh­, tùa, tùa nh­ lµ, tùa nh­, nh­ lµ,...
* H§ c¶ líp
+ HS nªu c¸c kiĨu so s¸nh ®· häc.
+ HS nªu c¸ch t×m c¸c h×nh ¶nh so s¸nh ; c¸c SV ®­ỵc so s¸nh víi nhau.
- HD c¸c em khi t×m h×nh ¶nh so s¸nh ; c¸c SV ®­ỵc so s¸nh ta chĩ ý vµo tõ so s¸nh.
* H§2 : Thùc hµnh
Bµi 1: T×m c¸c sù vËt ®­ỵc so s¸nh víi nhau trong c¸c c©u v¨n vµ ®o¹n th¬ sau :
a) Cau cao, cao m·i	
Tµu v­¬n gi÷a trêi
Nh­ tay xoÌ réng
Høng lµn m­a r¬i
Mo nh­ th×a lín
§ãn n­íc m­a lµnh
Tµu cau soi bãng
 B¬i trong chum sµnh.
b) S¸ng ra trêi réng ®Õn ®©u
 Trêi xanh nh­ míi lÇn ®Çu biÕt xanh
Bµi 2: Chän tõ ng÷ thÝch hỵp ®iỊn vµo chç trèng ®Ĩ hoµn chØnh h×nh ¶nh so s¸nh vỊ c©y bµng trong tõng c©u d­íi ®©y:
a) Mïa xu©n, l¸ bµng míi n¶y tr«ng nh­ ...
b) Nh÷ng chiÕc l¸ bµng mïa ®«ng ®á nh­ ...
c) T¸n bµng xoÌ ra gièng ....
Bµi 3: - Dïng biƯn ph¸p so s¸nh ®Ĩ chuyĨn c¸c c©u sau thµnh c©u gỵi t¶ theo mÉu:
MÉu: Nh÷ng th©n c©y xÕp hµng bªn nhau nh­ mét bøc rÌm th­a.
a) C©y ph­ỵng vÜ cã t¸n l¸ xum xuª, to¶ bãng m¸t cho c¶ mét kho¶ng s©n tr­êng.
b) Con s«ng quª em quanh co, uèn khĩc.
c) MỈt trêi míi mäc ®á èi.
- Gv ®«n ®èc, giĩp ®ì HS lµm bµi.
- NhÊn m¹nh c¸ch so s¸nh.
* GV nhËn xÐt, ch÷a bµi.
* H§ c¸ nh©n
+ X¸c ®Þnh yc cđa tõng bµi.
Lµm bµi 1 ;2
 + GV gỵi ý ; HD
Bµi 1 : Dùa vµo tõ so s¸nh.
( Tõ so s¸nh n»m gi÷a 2 SV so s¸nh)
Bµi 2 : Dùa vµo tõ so s¸nh.
( Tõ so s¸nh n»m gi÷a 2 SV so s¸nh)
* GV theo dâi, giĩp ®ì HS cßn chËm.
a, Mïa xu©n , l¸ bµng míi n¶y tr«ng nh­ nh÷ng ¸nh nÕn trong xanh.
b, Nh÷ng chiÕc l¸ bµng mïa ®«ng ®á nh­ nh÷ng ®èm lưa.
c, T¸n bµng xße ra gièng chiÕc « khỉng lå.
Bµi 3 :
HS lµm vµo vë
4. Cđng cè :NhËn xÐt tiÕt häc.
 ___________________________________________________
TiÕt 2 to¸n 
 LuyƯn tËp
I- Mơc tiªu: 
- Thuéc b¶ng chia 7 vµ vËn dơng phÐp chia 7 trong gi¶i to¸n.
- BiÕt x¸c ®Þnh1/7 cđa mét h×nh ®¬n gi¶n. Häc sinh lµm ®­ỵc bµi1, 2, 3, 4 trong s¸ch gi¸o khoa.
- Gi¸o dơc häc sinh ch¨m chØ häc tËp.
II Ho¹t ®éng d¹y - häc chđ yÕu:
1. Ổn định tổ chưc:
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đọc thuộc bảng chia 7.
- Nhận xét
3. Dạy bài mới:
a. Giới ... i tËp.
- Cho häc sinh suy nghÜ vµ nhí l¹i ®Ỉc ®iĨm chÝnh cđa ngêi hµng xãm m×nh ®Þnh kĨ. 
- GV treo b¶ng phơ chÐp gỵi ý
a/ Ng­êi ®ã tªn lµ g× ? Bao nhiªu tu«Ø ?
b/ Ng­êi ®ã lµm nghỊ g× ?
c/ T×nh c¶m cđa em ®èi víi ng­êi hµng xãm ®ã nh­ thÕ nµo ?
d/ T×nh c¶m cđa ng­êi hµng xãm ®èi víi gia ®×nh em nh­ thÕ nµo ?
* Các em chú ý: có thể kể kỹ hơn về hình dáng, tính tình người đó, tình cảm gia đình em với người đó, tình cảm của người đó với gia đình em không hoàn toàn phụ thuộc vào 4 câu gợi ý.
- Gäi 1 em HS kĨ tr­íc líp.
- HS kĨ trong nhãm. GV theo dâi giĩp ®ì. 
- §¹i diƯn mét sè nhãm kĨ tr­íc líp. 
+ Em cã nhËn xÐt g× vỊ b¹n kĨ?
- GV chØnh sưa cho HS nÕu cÇn.
v Chốt: Khi kể về người hàng xóm cần kể một cách tự nhiên và chân thật.
Bµi tËp 2: 
- Nªu yªu cÇu cđa bµi.
- Yªu cÇu HS lµm vµo vë.
- Cho mét sè em ®äc bµi lµm. Líp nhËn xÐt.
v Chốt: Khi viết lại những điều vừa kể phải diễn đạt rõ ràng.
C- Cđng cè: 
+ Nªu l¹i néi dung bµi.
- NhËn xÐt tuyªn d­¬ng nh÷ng em lµm bµi tèt.
- DỈn HS chuÈn bÞ bµi sau.
-1 HS ®äc yªu cÇu cđa bµi, ®äc thÇm 
- HS theo dâi.
- HS tr¶ lêi. Líp nhËn xÐt.
- HS kĨ trong nhãm ®«i.
- 1 em kể mẫu, lớp theo dõi
- Đại diện nhóm lên trình bày.
- Các nhóm khác theo dõi và nhận xét.
- Lắng nghe
- HS lµm bµi.
- Mét sè em ®äc bµi lµm. Líp nhËn xÐt.
“ Cơ Bån ®· ngoµi b¶y m­¬i tuỉi, cơ sèng mét m×nh ë gÇn nhµ em. Suèt ngµy cơ lĩi hĩi lau nhµ, quÐt s©n, cho gµ ¨n, ch¨m mÊy luèng rau, mÊy c©y hoa. Mçi s¸ng, cơ th­êng dËy sím tËp thĨ dơc quanh s©n. Mçi khi chĩng em ®i häc vỊ sang nhµ cơ ch¬i cơ l¹i cho quµ. C¶ xãm em ai cịng kÝnh träng cơ”
HS nªu.
 ______________________________________________
TiÕt 2	to¸n
 LuyƯn tËp
I. Mơc tiªu:
- BiÕt t×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cđa phÐp tÝnh.
- BiÕt lµm tÝnh nh©n ( chia) sè cã hai ch÷ sè víi ( cho) sè cã mét ch÷ sè.
- Gi¸o dơc HS yªu thÝch m«n to¸n.
+ HS häc tèt: Ngoµi c¸c yc trªn lµm thªm bµi 2 ( cét 3;4), bµi 4.
II.§å dïng: M« h×nh ®ång hå
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A.KiĨm tra: HS lµm b¶ng con : 63 : x = 7 48 : x = 6
B.Bµi míi: 
a.Giíi thiƯu
b. ph¸t triĨn
*H§1: LuyƯn t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cđa phÐp tÝnh.
Bµi 1:
*Cđng cè: T×m TP ch­a biÕt trong phÐp tÝnh.
" Yªu cÇu nh¾c l¹i c¸ch t×m .
Bµi 2(cét 1;2)
*Cđng cè: C¸ch thùc hiƯn tÝnh nh©n, chia.
*H§2: Gi¶i to¸n.
Bµi 3:Gäi HS ®äc ®Ị to¸n
+ Trong thùng có bao nhiêu lít dầu ?
 + Số lít dầu còn lại trong thùng bằng bao nhiêu ?
 + Bài toán hỏi gì? Vậy muốn tìm số lít dầu còn lại trong thùng ta làm thế nào ?
*Cđng cè: gi¶i to¸n” t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cđa mét sè.”
Bµi 4:
- GV ®­a m« h×nh ®ång hå
*Cđng cè: C¸ch xem giê.
+Khoanh vµo B v× sao?
+LÝ do sai cđa A,C,D?
+ NÕu ®ång hå chØ thêi gian buỉi chiỊu th× lĩc ®ã lµ mÊy giê?
- HS nªu yªu cÇu cđa BT1 .
* H§ c¸ nh©n lµm vë.
+ 2 HS lªn b¶ng thùc hiƯn.
 a/ x = 24 	 b/ x = 5
 c/ x = 40 d/ x = 35 
 e/ x = 50	 g/ x = 6 
+ HS nh¾c l¹i c¸ch t×m x ë mçi phÐp tÝnh.
* H§ c¸ nh©n lµm b¶ng con.
- Mét sè HS lªn b¶ng lµm bµi.
 b/ 
 64
 04
 0
2
32
 80
 00
 0
4
20
- HS ®äc ®Ị to¸n
+ Trong thùng có 36 lít dầu. 
+ Số dầu còn lại trong thùng bằng 1/3 số dầu đã có . 
+ Hỏi trong thùng còn lại bao nhiêu lít dầu ? Ta lấy 36 :3
- 1 em lên bảng giải, lớp giải vào vở 
 Bài giải
	Số lít dầu còn lại là :
	36 : 3 = 12 (lít)
	Đáp số: 12 lít dầu
- HS nªu y/cÇu cđa BT vµ lµm.
- Nªu miƯng.
- 13giê 25 phĩt
C.Cđng cè- dỈn dß:
 - Nªu c¸ch t×m sè chia, sè bÞ chia...?
 - NhËn xÐt giê häc.
	______________________________________________
chiỊu tiÕt 1 tiÕng viƯt( TT)
 LuyƯn tËp: Tõ ng÷ vỊ céng ®ång. ¤n tËp c©u Ai lµm g×?
I-Mơc tiªu:
- Më réng vèn tõ theo chđ ®iĨm “Céng ®ång”.
- ¤n tËp kiĨu c©u: Ai (c¸i g×, con g×) lµm g× ?
- Gi¸o dơc t×nh c¶m cđa häc sinh trong céng ®ång.
II- §å dïng d¹y- häc : 
- B¶ng phơ bµi tËp 1.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu : 
A.KiĨm tra bµi cị.
- NhËn xÐt VBT TiÕng ViƯt.
B. Bµi míi.
1.Giíi thiƯu bµi.
2. H­íng dÉn lµm bµi tËp.
Bµi tËp1:
 Nèi mét tõ ë bªn tr¸i víi nghÜa thÝch hỵp bªn ph¶i.
- ®ång h­¬ng
- ®ång chÝ
- ®ång ®éi
- ®ång bµo
- ®ång nghiƯp
-ng­êi cïng chÝ h­íng, cïng trong tỉ chøc c¸ch m¹ng.
-ng­êi cïng nghỊ
-ng­êi cïng quª
-ng­êi cïng ®éi ngị
-ng­êi cïng nßi gièng
Bµi tËp 2: 
Khoang trßn vµo ch÷ c¸i tr­íc nh÷ng tơc ng÷ nãi vỊ ý thøc céng ®ång tèt.
a.®Ìn nhµ ai ng­êi Êy r¹ng.
b.Ch¸y nhµ hµng xãm b×nh ch©n nh­ v¹i.
c.Tèi lưa t¾t ®Ìn cã nhau.
d.¡n ë nh­ b¸t n­íc ®Çy.
e.L¸ lµnh ®ïm l¸ r¸ch.
Bµi 3: G¹ch mét g¹ch d­íi bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái ai? G¹ch hai g¹ch d­íi bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái lµm g×?
a.TÕt Êy, nh÷ng tiÕng chu«ng ®Êt nung kªu lanh canh trªn c©y nªu lµm s©n nhµ t«i Êm ¸p vµ n¸o nøc h¼n lªn.
b.Võa tan häc, c¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u ®· ngåi l¹i häp.
c.Bơi gai ®©m chåi, n¶y léc vµ në hoa ngay gi÷a mïa ®«ng buèt gi¸.
3. Cđng cè, DỈn dß.
- NhËn xÐt chung giê häc.
- DỈn häc sinh chuÈn bÞ giê sau.
- Häc sinh lÊy VBT TiÕng viƯt.
- 1 em ®äc, líp ®äc thÇm theo.
- Häc sinh ch¬i trß ch¬i: LÇn l­ỵt tõng häc sinh cđa nhãm lªn nèimét tõ theo yªu cÇu. - - - Líp theo dâi.
- Häc sinh nhËn phiÕu häc tËp.
- Häc sinh lµm nhãm 4.
- §¹i diƯn tõng nhãm ®äc bµi, nhãm kh¸c nhËn xÐt.
- Häc sinh ®äc yªu cÇu bµi.
a.TÕt Êy, nh÷ng tiÕng chu«ng ®Êt nung kªu lanh canh trªn c©y nªu lµm s©n nhµ t«i Êm ¸p vµ n¸o nøc h¼n lªn.
b.Võa tan häc, c¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u ®· ngåi l¹i häp.
c.Bơi gai ®©m chåi, n¶y léc vµ në hoa ngay gi÷a mïa ®«ng buèt gi¸.
 ___________________________________________
tiÕt 2 to¸n( tt)
 LuyƯn tËp chung
I. Mơc tiªu:
- LuyƯn t×m sè chia; vËn dơng gi¶i to¸n .
- HS TB lµm tèt c¸c bµi tËp 1,2 hoỈc 3
- Gi¸o dơc HS lßng ham häc to¸n.
+ Ngoµi c¸c yc trªn , tr×nh bµy râ c¸ch lµm, lµm thªm bµi 3,4
II.§å dïng d¹y- häc:
- Bµi tËp
- B¶ng con
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chđ yÕu.
A. KiĨm tra: §Ỉt tÝnh råi tÝnh:
 35 : 6; 47 : 7 56 : 7 (3 em lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con)
 - NhËn xÐt cho ®iĨm.
B. Bµi míi : a/ Giíi thiƯu bµi.
 b/ H­íng dÉn lµm bµi tËp. 
Bµi 1. T×m x. 
30 : x = 3 62 : x = 2 21 : x = 3 48 : x = 4 50 : x = 5 84 : x = 4
- Nªu yªu cÇu cđa bµi.
- 3 em lªn b¶ng lµm bµi.NhËn xÐt bµi cđa b¹n.Hái HS:
+ T×m x trong mçi phÐp tÝnh trªn lµ t×m g× ?
Bµi 2: §Ỉt tÝnh råi tÝnh.
28 x 3 35 x 6 49 x 5
69: 3 88 : 4 38 : 3
- HS ®äc ®Ị bµi, lµm bµi vµo vë.
- Gäi HS chia ch­a thµnh th¹o lªn b¶ng.
- Líp nhËn xÐt, bỉ sung.
Bµi 3: 
 - T×m mét sè biÕt r»ng nÕu sè ®ã bít ®i 2 ®¬n vÞ, ®­ỵc bao nhiªu l¹i t¨ng thªm 4 ®¬n vÞ th× ®­ỵc kÕt qu¶ lµ 35( H­íng dÉn HS cã 2 c¸ch lµm)
GV nhËn xÐt.
Bµi 4: Mét phÐp chia, cã sè chia gÊp 5 lÇn th­¬ng vµ b»ng 1/2 sè bÞ chia. T×m sè chia cđa phÐp chia ®ã?
Sè bÞ chia
sè chia 
th­¬ng: 
C. Cđng cè: 
+ Muèn t×m sè chia ch­a biÕt ta lµm thÕ nµo?
- NhËn xÐt giê häc, dỈn HS chuÈn bÞ bµi sau. 
- 3 HS lªn b¶ng lµm.
- NhËn xÐt bµi cđa b¹n. 
+ T×m sè chia ch­a biÕt.
- 3 HS lªn b¶ng lµm.
- NhËn xÐt bµi cđa b¹n. 
- HS lµm bµi vµo vë.
Bµi gi¶i
Gäi sè ®ã lµ x, ta cã: 
x - 2 + 4 = 35
 x= 35 - 4 + 2
 x = 33
C¸ch 2 : Sè tr­íc khi thªm 5 ®¬n vÞ sÏ lµ : 35 - 4 = 31
Sè tr­íc khi bít ®i 3 ®¬n vÞ sÏ lµ: 31 + 2 = 33
 §¸p sè: 38
- Sè chia b»ng 1/2 sè bÞ chia nªn th­¬ng b»ng 2.
Sè chia gÊp 5 lÇn th­¬ng nªn sè chia b»ng :
 2 x 5 = 10.
- HS tr¶ lêi
 ______________________________________________
tiÕt 3 ho¹t ®éng tËp thĨ
Sinh ho¹t sao 
I. Mơc tiªu:
- HS n¾m ®­ỵc ­u khuyÕt ®iĨm cđa c¸ nh©n, tËp thĨ trong tuÇn. Tõ ®ã cã ph­¬ng h­íng phÊn ®Êu cho tuÇn sau.
- Gi¸o dơc HS häc tËp theo nỊ nÕp, hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mĐ.
II. Néi dung: 
1:ỉn ®Þnh tỉ chøc, h¸t 1 bµi (2-3 phĩt)
2: KiĨm tra thi ®ua vỊ häc tËp, kû luËt, vƯ sinh.Khen th­ëng (tỈng hoa, quµ cho em xuÊt s¾c).Nh¾c nhë phª b×nh em ch­a ngoan.
3: Thùc hiƯn chđ ®iĨm (15-20 phĩt)
1/Giíi thiƯu chđ ®iĨm.
2/H¸i hoa.
+§äc bµi th¬ nãi vỊ c«ng ¬n to lín cđa cha mĐ?
+KĨ tªn c¸c c©u chuyƯn nãi vỊ ng­êi con ngoan, hiÕu th¶o? (Ba c« g¸i ,TÝch Chu ,Sù tÝch hoa cĩc,....)
+Em yªu ai trong tõng c©u chuyƯn ? V× sao ? 
+Em ®· lµm viƯc g× ®Ĩ «ng bµ,cha mĐ vui lßng?
+ Em cßn ®iỊu g× ®Ĩ «ng bµ,cha mĐ ch­a vui lßng?
3/Trß ch¬i: §i chỵ giĩp mĐ.
(hµng ho¸ lµ c¸c tê b×a trªn ®Ị tªn c¸c hµng nh­ : rau muèng,cµ chua, rau c¶i, thÞt ,c¸,....)
*C¸ch ch¬i: C¸c em xÕp hµng däc ,c¸ch xa chç ®Ĩ hµng .Phơ tr¸ch Sao (PTS) ra lƯnh: §i chỵ giĩp mĐ mua : c¸, trøng , rau muèng.
Em nhi ®ång ph¶i ch¹y nhanh ®Õn chỵ (chç ®Ĩ hµng) nhỈt ®ĩng sè l­ỵng hµng mµ PTS yªu cÇu råi ch¹y nhanh vỊ nãi tªn c¸c hµng ®· mua ®­ỵc . Cø nh­ vËy cho vµi ba em ch¬i. Em nµo nhanh, mua ®ĩng lµ “ Con ngoan giĩp mĐ ).
4/H¸t, ®äc th¬ nh÷ng bµi nãi vỊ t×nh c¶m gia ®×nh.
4: NhËn xÐt buèi sinh ho¹t (3 phĩt )
-Cã vui kh«ng.
-Cã bỉ Ých kh«ng.
-Cã trËt tù kh«ng.
 Cho c¸c em ®äc lêi høa nhi ®ång (®ång thanh)
V©ng lêi B¸c Hå d¹y
Em xin høa s½n sµng.
Lµ con ngoan, trß giái
Ch¸u B¸c Hå kÝnh yªu !
5:Phỉ biÕn ph­¬ng h­íng tuÇn sau: 
- Kh¾c phơc nh÷ng tån t¹i tuÇn qua.
- CÇn tÝch cùc häc tËp, ch¨m chĩ nghe gi¶ng, gi÷ trËt tù trong giê häc.
- Thi ®ua "Häc tèt" dµnh nhiỊu ®iĨm tèt chµo mõng Héi thi GVDG cÊp tr­êng: dµnh nhiỊu ®iĨm tèt tỈng mĐ vµ c«
- Thùc hiƯn tèt luËt giao th«ng ®­êng bé.
- XÕp hµng ra vµo líp tèt, thùc hiƯn néi quy cđa tr­êng, líp.
6. DỈn dß vỊ nhµ giĩp ®ì bè mĐ nh÷ng c«ng viƯc võa søc , ngoan ngo·n , häc giái ®Ĩ bè mĐ vui lßng.
___________________________________________________________________ 
	KÝ duyƯt ngµy ... th¸ng 10 n¨m 2016
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................