I.Mục tiêu :
Giúp HS:
- Biết thực hiện giảm một số đi một số lần và vận dụng vào giải toán.
- Biết phận biệt giảm đi một số đơn vị với giảm đi một số lần.
* Bài tập cần làm : 1 ; 2 ; 3.
II.Đồ dùng dạy học :
- Tranh vẽ 8 con gà sắp xếp như SGK.
III.Các hoạt động dạy – học :
Toán Tiết 37 Giảm đi một số lần. I.Mục tiêu : Giúp HS: Biết thực hiện giảm một số đi một số lần và vận dụng vào giải toán. Biết phận biệt giảm đi một số đơn vị với giảm đi một số lần. * Bài tập cần làm : 1 ; 2 ; 3. II.Đồ dùng dạy học : - Tranh vẽ 8 con gà sắp xếp như SGK. III.Các hoạt động dạy – học : Giáo viên Học sinh Kiểm tra bài cũ Kiểm tra vở HS. Kiểm tra 1 HS. Nhận xét – cho điểm. Dạy bài mới Giới thiệu bài. Nêu mục tiêu tiết học. Hướng dẫn HS giảm một số đi nhiều lần. Nêu bài toán ở SGK. Đàm thoại hướng dẫn HS tìm hiểu đề và tóm tắt. (Tương tự với bài toán về độ dài đoạn thẳng AB và CD) Muốn giảm một số đi nhiều lần ta làm như thế nào ? Thực hành. Bài 1 : Yêu cầu HS đọc cột đầu của bảng và làm. Nhận xét – sửa bài. Bài 2 : Bài toán Hướng dẫn HS tìm hiểu và phân tích đề Tương tự làm bài b. Bài 3 : Xác định yêu cầu và vẽ hình. 4. Củng cố, dặn dò. Nhận xét tiết học. Về xem lại bài và luyện tập. - 3 HS làm bài 3-tiết 36. HS nghe. HS tìm hiểu và tóm tắt theo hướng dẫn. Số con gà hàng dưới là : 6 : 3 = 2 (con gà) Đáp số : 2 con gà - Lấy số đó chia cho số phần. Giảm 12 đi 4 lần, 6 lần. HS làm bài. HS tìm hiểu và phân tích đề. HS làm bài. Giải Số quả bưởi còn lại là : 40 : 4 = 10 (quả) Đáp số : 10 quả bưởi Giải Thời gian làm công việc đó bằng máy là : 30 : 5 = 6 (giờ) Đáp số : 6 giờ - HS vẽ hình
Tài liệu đính kèm: