TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Ôn tập: Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về ND đoạn, bài; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI.
- Nghe-viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài CT (tốc độ viết khoảng 60 chữ/ 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài.
- HS đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 60 tiếng/phút); viết đúng và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trên 60 chữ/15 phút).
II. CHUẨN BỊ:
- Phiếu viết tên các bài tập đọc trong sách TV 3, tập 1.
III. CÁC HĐDH CỤ THỂ :
1/ Kiểm tra bài cũ:
2/ Dạy bài mới:
* Giới thiệu bài: Trực tiếp.
* HĐ1: Kiểm tra tập đọc: ( khoảng 1/ 4 số HS trong lớp)
+ Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc ( sau khi bốc thăm, được xem lại bài) và đọc theo yêu cầu trong phiếu.
- Trả lời 1 câu hỏi về ND đoạn vừa đọc,
- GV nhận xét
*HĐ2: Rèn luyện KN viết chính tả:
a) Chuẩn bị:
- GV đọc 1 lần đoạn văn Rừng cây trong nắng.
- Giúp HS hiểu nghĩa từ: uy nghi, tráng lệ.
+ Giúp HS nắm nội dung bài chính tả:
- Đoạn văn tả cảnh gì?
- HS tự viết ra nháp những từ khó: uy nghi, tráng lệ, cây tràm, xanh rờn,.
b) GV đọc cho HS viết.
c) Chấm, chữa bài
3/ Củng cố dặn dò:
tuần 18 Thứ 2 ngày 6 tháng 1 năm 2020 HOẠT Đệ̃NG TẬP THấ̉ CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN A. Mục tiêu: Giúp HS nhận biết ưu khuyết điểm của tuần 18 Biết được kế hoạch trong tuần 19. B. Các hoạt động dạy học: HĐ1: Chào cờ đầu tuần. GV trực nhận xét, xếp loại các lớp . Đọc danh sách HS được tuyên dương trong tuần. Thầy hiệu trưởng nhận xét chung và phổ biến kế hoạch tuần 19. HĐ2: Sinh hoạt lớp. GV nhận xét chung các hoạt đông đã làm được và chưa làm được trong tuần. Nhắc nhở HS thực hiện tốt kế hoạch của trường , của lớp Tiếng việt ôn tập cuối học kì I (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Ôn tập: Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về ND đoạn, bài; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI. - Nghe-viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài CT (tốc độ viết khoảng 60 chữ/ 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài. - HS đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 60 tiếng/phút); viết đúng và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trên 60 chữ/15 phút). II. chuẩn bị: - Phiếu viết tên các bài tập đọc trong sách TV 3, tập 1. iii. các hđdh cụ thể : 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Trực tiếp. * HĐ1: Kiểm tra tập đọc: ( khoảng 1/ 4 số HS trong lớp) + Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc ( sau khi bốc thăm, được xem lại bài) và đọc theo yêu cầu trong phiếu. - Trả lời 1 câu hỏi về ND đoạn vừa đọc, - GV nhọ̃n xét *HĐ2: Rèn luyện KN viết chính tả: a) Chuẩn bị: - GV đọc 1 lần đoạn văn Rừng cây trong nắng. - Giúp HS hiểu nghĩa từ: uy nghi, tráng lệ. + Giúp HS nắm nội dung bài chính tả: - Đoạn văn tả cảnh gì? - HS tự viết ra nháp những từ khó: uy nghi, tráng lệ, cây tràm, xanh rờn,... b) GV đọc cho HS viết. c) Chấm, chữa bài 3/ Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học. Y/c HS về nhà tiếp tục luyện đọc. Tiếng việt ôn tập cuối học kì I (Tiết 2) I. Mục tiêu: - Ôn tập: Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1. Tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn (BT2). II. chuẩn bị: - Phiếu viết tên các bài tập đọc. - Bảng lớp viết sẵn 2 câu văn của BT2, câu văn của BT3. iii. các hđdh cụ thể : 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Trực tiếp. * HĐ1: Kiểm tra tập đọc: - Thực hiện như tiết 1. * HĐ2: Ôn luyện về so sánh: + Bài tập 2: - HS đọc y/c và 2 câu văn của bài. - GV giải nghĩa từ: nến, dù. - HS làm bài CN vào VBT. - Vài HS phát biểu. GV gạch dưới những từ ngữ chỉ sự vật được so sánh với nhau. - Nhận xét, chữa bài. Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ. Đước mọc san sát, thẳng đuột như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi. * HĐ3: Hiểu nghĩa của từ, mở rộng vốn từ. + Bài tập 3: - HS nêu y/c của bài. - HS suy nghĩ phát biểu ý kiến. GV chốt lại lời giải đúng: Từ biển trong biển lá xanh rờn - HS làm bài vào VBT. 3/ Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiế học và y/c HS về nhà tiếp tục luyện đọc các bài TĐ đã học. Toán Chu vi hình chữ nhật I. Mục tiêu: - Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính được chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài, chiều rộng), giải toán có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật. II. chuẩn bị: - Bảng lớp kẻ và viết nội dung BT3 iii. các hđdh cụ thể : 1/ Bài cũ: 2/ Bài mới: Giới thiệu bài: trực tiếp *HĐ1: Hình thành kiến thức mới. a. Ôn tập về chu vi các hình - GV đa ra một hình tứ giác với các số đo các cạnh. - Yêu cầu HS tính chu vi sau đó nêu lại quy tắc tính chu vi một hình b. Tính chu vi hình chữ nhật. - GV đa ra một HCN ABCD chiều dài 4cm, chiều rộng 3cm - Yêu cầu HS tính chu vi hình chữ nhật ABCD nêu kết quả và cách tính 4+3+4+3=14cm - Yêu cầu HS tính tổng một cạnh chiều dài và một cạnh chiều rộng: 4 + 3= 7 cm - 14cm gấp mấy lần 7cm? Vậy chu vi HCN ABCD gấp mấy lần tổng của một cạnh chiều dài và một cạnh chiều rộng. -> GV rút ra quy tắc và cách viết phép tính:(4 + 3) x 2 = 14cm. - HD HS học thuộc lòng quy tắc. * HĐ2: Luyện tập +Bài tập 1: - 1HS đọc y/c của BT. - HS nêu cách làm; HS nêu lại. - 2HS làm bảng lớp. Cả lớp làm vào VBT. Giúp đỡ HS . - Nhận xét, chữa bài. +Bài tập 2: - 2HS đọc đề bài. Cả lớp đọc thầm. - 1 HS lên bảng làm bài giải. Cả lớp làm vào VBT. GV giúp đỡ HS . +Bài tập 3: Thực hiện tương tự BT2. +Bài tập 4: - 1HS nêu y/c của bài. - HS nêu cách làm: Tính chu vi của từng hình rồi so sánh kq. - Cả lớp làm vào VBT. GV giúp đỡ HS . - Vài HS nêu miệng kq. - Nhận xét, chữa bài. 3/ Củng cố dặn dò: - HS nêu lại quy tắc. - Nhận xét tiết học - giao bài về nhà . Thứ 3 ngày 7 tháng 1 năm 2020 Tiếng việt ôn tập cuối học kì I (Tiết 3) I. Mục tiêu: - Ôn tập: Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. Điền đúng nội dung vào giấy mời, theo mẫu (BT2). II. chuẩn bị: - Phiếu viết tên các bài tập đọc - Bản phô tô mẫu giấy mời đủ phát cho mỗi HS. iii. các hđdh cụ thể : 1/ Bài cũ: 2/ Bài mới: Giới thiệu bài: Trực tiiếp *HĐ1: Kiểm tra tập đọc - Thực hiện như tiết trước. - Đọc thêm bài: Chõ bánh khúc của dì tôi - Giọng đọc: Thong thả tình cảm nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả * HĐ2: Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn +Bài 2: - HS đọc yêu cầu và mẫu giấy mời. - Các em cần phải lưu ý điều gì?- HS trả lời: Mỗi em phải đóng vai lớp trưởng để viết giấy mời.- Điền vào giấy những lời lẽ trân trọng, ngắn gọn, ghi rõ ngày, giờ, địa điểm. - HS nhắc lại. - HS điền miệng vào nd giấy mời. - HS làm bài CN sau đó đổi vở để KT bài của nhau. - HS đọc bài hoàn chỉnh. 3/ Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học- Tiếp tục ôn luyện để KT tập đọc. toán Chu vi hình vuông I. Mục tiêu: - Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh x 4). Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình vuông và giảI bài toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông. II. chuẩn bị: - Bảng phụ kẻ BT1 ở VBT. iii. các hđdh cụ thể : 1/ Bài cũ: 2/ Bài mới: *Giới thiệu bài: Trực tiếp *HĐ1: Xây dựng công thức tính chu vi hình vuông. - GV đa ra hình vuông cạnh 3dm. Yêu cầu HS tính chu vi sau đó nêu kết quả và cách tính. 3 + 3 + 3 + 3 = 12 dm hoặc 3 x 4 = 12 đm GV nêu cách tính tiện lợi nhất. - HS Nêu rõ 3 và 4 là gì của hình vuông. - HS rút ra quy tắc; HS nhắc lại như trong SGK * HĐ2: luyện tập +Bài tập 1: - GV treo bảng phụ đã kẻ sẵn BT1; HS nêu y/c của bài - HS tự làm bài vào VBT. 5HS nối tiếp nhau lên làm trên bảng phụ. GV giúp đỡ HS +Bài tập 2: - HS nêu cách giải: Tính chu vi của hình vuông có cạnh là 15cm; HS nêu lại. - 1HS lên bảng làm bài giải. Cả lớp làm vào VBT. GV giúp đỡ HS - Nhận xét, chữa bài. +Bài tập 3: - Y/c HS đo cạnh HV rồi nêu kq đo. - HD HS làm bài giải tương tự BT2. + Bài tập 4: - HS nêu cách làm: a) Tính cạnh HV, rồi tính chu vi HV. b) Tính chiều dài HCN, rồi tính chu vi HCN - 2HS lên bảng làm bài giải. Cả lớp làm vào VBT. GV giúp đỡ HS - Nhận xét, chữa bài. 3/ Củng cố dặn dò: - HS nêu lại quy tắc. Nhận xét tiết học-Giao bài về nhà. Đạo đức Thực hành kĩ năng học kì 1 I. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố các KT ở các bài đã học. II. chuẩn bị: - Phiếu học tập. iii. các hđdh cụ thể : *Khởi động: HS hát bài Lớp chúng ta đoàn kết. * HĐ1: Rèn KN xử lí tình huống và đánh giá hành vi. *Mục tiêu: HS có KN thực hiện đợc các hành vi đúng. *Cách tiến hành: - GV phát phiếu cho mỗi nhóm và giao nhiệm vụ cho từng nhóm . + Nhóm1: Kể những điều em biết về Bác Hồ. + Nhóm 2: Thảo luận và xây dựng kịch bản và đóng vai trong tình huống: chia sẻ vớibạn khi bạn gặp khó khăn. + Nhóm 3: Các em hãy kể về những ngời anh hùng ở thôn xã mình đang ở. - Đại diện các nhóm lên trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ xung. * HĐ2: GV tổng kết lại các bài đã học. 3/ Củng cố dặn dò: - Nêu kiến thức toàn bài. - Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài : Đoàn kết với thiếu nhi thế giới. Thứ 4 ngày 8 tháng 1 năm 2020 Tiếng việt ôn tập cuối học kì I (Tiết 4) I. Mục tiêu: - Ôn tập: Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn (BT2). II. chuẩn bị: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - Ba tờ phiếu viết đoạn văn trong bài tập 2 iii. các hđdh cụ thể : 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Trực tiếp. * HĐ1: Kiểm tra tập đọc - Thực hiện như tiết trước - HD đọc thêm bài: Luôn nghĩ đén Miền Nam. Giọng đọc: Giọng kể chuyện thong thả, nhẹ nhàng, tình cảm; nhấn giọng ở các từ ngữ gợi cảm: một trăm năm, Trăm tuổi, mới trăm tuổi cơ; đọc rành rẽ các chữ số chỉ ngày, tháng, năm *HĐ2: Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy. - HS đọc yêu cầu và chú giải trong SGK: cây bình bát, cây bần. - HS làm vào VBT. GV giúp đỡ HS - GV dán bảng 3 tờ phiếu- 3 HS lên thi làm bài GV phân tích từng dấu câu trong đoạn văn. - HS nhắc lại và đọc bài hoàn chỉnh. 3/Củng cố ,dặn dò: - HS nêu lại nội dung KT toàn bài - Tiếp tục ôn tập để kiểm tra tập đoc. Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học. ii. các hđdh cụ thể : 1/ Bài cũ : Nêu các quy tắc tính chu vi hcn và chu vi hình vuông. 2/ Bài mới: *Giới thiệu bài: Trực tiếp * HĐ1: Rèn kĩ năng tính chu vi hcn, hình vuông. +Bài tập 1: - HS nêu cách làm và nêu lại quy tắc tính chu vi HCN; HS nhắc lại. - 2HS lên bảng làm bài giải. Cả lớp làm vào VBT. GV giúp đỡ HS . - Nhận xét, chữa bài. * HĐ2: Rèn KN giải bài toán +Bài tập 2: - Cả lớp làm vào VBT; 1HS lên bảng làm bài giải. GV giúp đỡ HS . - Nhận xét, chữa bài. +Bài tập 3: Thực hiện tương tự BT2 + Bài tập 4: - HS phân tích đề toán. - GV HD HS cách tìm nửa chu vi (chu vi : 2); cách tìm chiều rộng (nửa chu vi trừ đi chiều dài). - 1HS lên bảng làm bài giải. Cả lớp làm vào VBT. GV giúp đỡ HS . - Nhận xét, chữa bài. 3/ Củng cố dặn dò: - Nêu lại kiến thức toàn bài. - Nhận xét tiết học- giao bài về nhà: Tiếp tục ôn về cách tính chu vi hcn và hình vuông. Tiếng việt ôn tập cuối học kì I (Tiết 5) I. Mục tiêu: - Ôn tập: Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. Bước đầu viết được lá đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2). II. chuẩn bị: - Phiếu nghi tên các bài HTL. - HS dùng mẫu trong sách BT iii. các hđdh cụ thể : 1/ Bài cũ: 2/ Bài mới: *Giới thiệu bài: Trực tiếp *HĐ1: Kiểm tra HTL + Từng HS lên bốc thăm và xem lại bài khoảng 1 đến 2 phút. - HS lên bảng thi -GV cho điểm theo HD - Những HS chưa hoàn thành t ... do vì sao thích hình ảnh đó - Ôn kiểu câu Ai thế nào? ii. các HĐDh cụ thể: 1. Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập. - GV nêu đề bài và hướng dẫn HS làm bài. - GV hướng dẫn HS tìm các từ ngữ chỉ sự vật, tìm các hình ảnh so sánh trong câu văn, câu thơ.VD: Ngôi nhà như trẻ nhỏ Lớn lên giữa trời xanh. - Trước mắt em, cánh đồng lúa đương thì con gái mở rộng trông như một tấm thảm màu xanh tuyệt đẹp. - - Yêu cầu HS làm bài. - HS phát biểu ý kiến. - HS thực hiện. HĐ2: Chữa bài trên bảng lớp. - Yêu cầu từng HS đọc bài làm của mình. - Nhận xét các bạn làm bài. - GV sửa cho HS. 2. Củng cố dặn dò:- Nhận xét tiết học. HD TOÁN Luyện tập i.Mục tiờu: Học sinh làm được cỏc bài tập, 6, 7, 8, 9, 10 của tuần 17 II. Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: HS nờu cỏch tỡm số bị chia? Hoạt động 2:Thực hành ( Giỏo viờn hướng dẫn học sinh làm từ bài 6 đến bài 10) Bài tập 6. HS nờu yờu cầu bài tập - HS làm bài - HS viết trờn bảng lớp. - HS chữa bài – GV nhận xột cho điểm. Bài tập 7: - Học sinh làm bài vào vở. - HS chữa bài trờn bảng. - HS đọc lại. - HS chữa bài – GV nhận xột cho điểm. Bài tập 8: - Học sinh làm bài vào vở. - HS chữa bài trờn bảng. - HS nhắc lại cỏch làm. - HS nhận xột – GV nhận xột cho điểm. Bài tập 9: - Học sinh làm bài vào vở. - HS chữa bài trờn bảng. - HS nhắc lại cỏch làm. - HS nhận xột – GV nhận xột cho điểm. Bài tập 10. HS nờu yờu cầu bài tập - HS làm bài - HS viết trờn bảng lớp. - HS chữa bài – GV nhận xột cho điểm. IV. Củng cố-dặn dũ GV chốt nội dung tiết học và nhận xột kĩ năng làm bài của HS. HD Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Biết làm tính và giải toán có hai phép tính ii. các hđdh cụ thể : Giới thiệu bài: Trực tiếp * HĐ1: Rèn KN nhân, chia số có ba chữ số cho số có một chữ số. + Bài 1: Số? T.số 112 405 305 T.số 6 3 2 5 3 4 Tích 654 610 624 - GV nêu y/c của bài và giới thiệu bảng - Y/c HS H, T nêu cách làm; HS C, Hnhắc lại. - 3HS làm bảng lớp; cả lớp làm vào vở. GV giúp đỡ HS C. - HS, GV nhận xét, chữa bài. + Bài 2: Đặt tính rối tính: 369 : 3 694 : 5 509 : 6 245 : 2 - HS làm lần lượt từng bài vào bảng con. - 4HS làm bảng lớp. GV quan tâm giúp đỡ HS C. - HS, GV nhận xét, chữa bài. *HĐ2: Giải bài toán có hai phép tính +Bài 3: Một cửa hàng có 105kg gạo tẻ, số gạo nếp bằng 1/5 số gạo tẻ. Hỏi cửa hành có tất cả bao nhiêu kg gạo? - 1HS đọc đề bài. - GV HD HS tìm hiểu đề; HS G nêu cách làm. HS C, Hnhắc lại. - 1HS K lên bảng làm bài giải. Cả lớp làm vào vở. GV quan tâm giúp đỡ HS H, C. - HS, GV nhận xét, chữa bài. *HĐ3: Gấp, giảm một số đi một số lần. Thêm, bớt một số đi một số đơn vị + Bài 4: Số ? Số đã cho 24 44 56 72 92 64 Thêm 4 đơn vị Gấp 4 lần Bớt 4 đơn vị Giảm 4 đơn vị - GV nêu y/c của bài và giới thiệu bảng - Y/c HS H, T nêu cách làm; HS C, Hnhắc lại. - 3HS làm bảng lớp; cả lớp làm vào vở. GV giúp đỡ HS C. GV lưu ý HS Cếu trong từng trường hợp có cách tìm khác nhau. - HS, GV nhận xét, chữa bài. 3. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - chuẩn bị bài sau: Làm quen với biểu thức. Thứ 6 ngày 25 tháng 12 năm 2019 HD tiếng việt tập làm văn I.mục tiêu: HS được ôn tập kĩ hơn về: - Bước đầu biết kể về quê hương của mình theo câu hỏi gợi ý ii. các HĐDh cụ thể: 1. Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập. - GV nêu đề bài và hướng dẫn HS làm bài. - Y/c 4-5 HS nói về những vấn đề mình sẽ kể. - 1HS G làm mẫu. - GV gợi ý: các em phải dựa vào câu hỏi gợi ý trên bảng, tập nói trước lớp để cả lớp nhận xét, rút kinh nghiệm về nội dung và cách diễn đạt. - GV lưu ý HS giới thiệu một cách mạnh dạn, tự tin. - 1HS đọc y/c của BT và gợi ý - 1HS G dựa vào gợi ý nói trước lớp - HS tập nói theo cặp. - Một số HS thi nói trước lớp. - HS, GV nhận xét. Tuyên dương HS có bài nói hay. - HS thực hiện. HĐ2: Chữa bài trên bảng lớp. - Khi chữa bài, GV lưu ý HS cách kể có tự nhiên không. - Yêu cầu từng HS đọc bài nói của mình. - Nhận xét các bạn làm bài. - GV sửa cho HS. 2. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học. HD toán Làm quen với biểu thức I. Mục tiêu: - HS được củng cố, luyện tập kĩ hơn về: - Biết tính giá trị của biểu thức đơn giản. ii. các hđdh cụ thể : Hướng dẫn HS làm BT: + Bài tập 1: Viết vào chỗ chấm( theo mẫu): a, Mẫu: 251 + 20 = 271 Giá trị của biểu thức 251 + 20 là 271. b, 945 - 100 = .... Giá trị của biểu thức 945- 100 là....... b, 27 x 7 = .... Giá trị của biểu thức 27 x 7 là....... b, 65 : 5 = .... Giá trị của biểu thức 65: 5 là....... - HS nêu yêu cầu bài 1. - Gv phân tích và làm mẫu. - HS làm bài cá nhân vào vở. Một HS làm bài trên bảng. - HS và GV nhận xét chữa bài. GV lưu ý HS nêu được gí trị của từng biểu thức. + Bài tập 2: Nối biểu thức với giá trị của nó( Theo mẫu) 32 + 45 40 62 – 54 77 30 + 20 – 10 8 78 -28 + 30 24 12 x 2 9 36 : 4 80 - HS đọc yêu cầu BT (Nối biểu thức với giá trị của nó). - GV hướng dẫn mẫu. - HS làm bài cá nhân vào vở sau đó nối tiếp nhau nêu miệng kết quả. - HS và GV nhận xét chữa bài. HS đổi chéo vở KT bài bạn. + Bài tập 3: Viết số thich hợp vào ô trống: Biểu thức 63: 9 31 x 2 213- 13+ 50 245+5+50 312:4 Giá trị của biểu thức - 1HS đọc đề bài. Cả lớp đọc thầm. - HD HS thực hiện tính giá trị biểu thức. - 1 HS TB lên bảng giải bài, dưới lớp làm vào vở; GV giúp đỡ HS C. - HS và GV nhận xét, chữa bài. - GV chấm một số bài. 3. Củng cố dặn dò:- Nhận xét giờ học Sinh hoat I. mục tiêu : - HS được đánh giá lại những việc mình đã làm trong tuần qua để rút kinh nghiệm tuần tới ii. các hđdh cụ thể : 1. Các tổ trưởng nhận xét, đánh giá từng thành viên của tổ mình. 2. Lớp trưởng đánh giá. 3. GV chủ nhiệm nhận xét , đánh giá, tuyên dương các tổ có nhiều bạn có thành tích học tập tốt, thực hiện tốt nề nếp của lớp. 4. GV nêu những việc cần thực hiện trong tuần tới. HOẠT ĐỘNG GD NGOÀI GIỜ LấN LỚP GDATGT: Chủ đề 5. 1.Mục tiờu hoạt động: Thụng qua bài học học sinh nắm cỏc biển bỏo hiệu giao thụng đường bộ. 2.Cỏc hoạt động dạy học: Giỏo viờn hướng dẫn học sinh làm cỏc bài tập trong sỏch Bài tập trong sỏch Em thực hành an toàn giao thụng lớp 3. Bài tập 1. - HS quan sỏt tranh nờu nội dung bức tranh. - HS làm bài tập( cỏ nhõn) - HS trỡnh bày trước lớp – HS và GV nhận xột tuyờn dương. Bài tập 2, 3. - Học sinh thảo luận nhúm đụi. - Cỏc nhúm trỡnh bày trước lớp. - HS và GV nhận xột. Bài tập 4: - HS quan sỏt tranh nờu nội dung bức tranh. - HS làm bài tập( cỏ nhõn) - HS trỡnh bày trước lớp – HS và GV nhận xột tuyờn dương. Bài tập 5: - HS quan sỏt tranh nờu nội dung bức tranh. - HS làm bài tập( cỏ nhõn) - HS trỡnh bày trước lớp – HS và GV nhận xột tuyờn dương. - GV nhắc lại nội dung 5 bài tập Yờu cầu học sinh rỳt ra lời khuyờn. - Học sinh học thuộc lời khuyờn. 3: Nhận xột-Đỏnh giỏ: - GV khen ngợi để động viờn cỏc em. DUYỆT BÀI TUẦN 18: HD TOÁN TIẾT 1 - TUẦN 17 I.Mục tiờu: Học sinh làm được cỏc bài tập 1, 2, 3, 4, 5 của tuần 17 II. Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: HS đọc bảng chia 9 Hoạt động 2 : Thực hành ( Giỏo viờn hướng dẫn học sinh làm từ bài 1 đến bài 5) Bài tập 1. HS nờu yờu cầu bài tập - HS làm bài - HS viết trờn bảng lớp. - HS chữa bài – GV nhận xột cho điểm. Bài tập 2: - Học sinh làm bài vào vở. - HS chữa bài trờn bảng. - HS đọc lại. - HS chữa bài – GV nhận xột cho điểm. Bài tập 3: - Học sinh làm bài vào vở. - HS chữa bài trờn bảng. - HS nhắc lại cỏch làm. - HS nhận xột – GV nhận xột cho điểm. Bài tập 4: - Học sinh làm bài vào vở. - HS chữa bài trờn bảng. - HS nhắc lại cỏch làm. - HS nhận xột – GV nhận xột cho điểm. Bài tập 5. HS nờu yờu cầu bài tập - HS làm bài - HS viết trờn bảng lớp. - HS chữa bài – GV nhận xột cho điểm. IV. Củng cố-dặn dũ GV chốt nội dung tiết học và nhận xột kĩ năng làm bài của HS. HD TIẾNG VIỆT (T17) TIẾT 1: ễN TẬP I. Mục đớch, yờu cầu : Học sinh làm được cỏc bài tập của tiết 1. II. Chuẩn bị : Vở ụn luyện và kiểm tra Tiếng Việt 3 - tập một. III. Cỏc hoạt động dạy học 1. Bài cũ: - HS nờu một số từ chỉ hoạt động. - Nhận xột cho điểm. 2. Bài mới: GV hướng dẫn HS làm bài tập. Bài tập1: Một HS đọc yờu cầu của bài, lớp đọc thầm - Học sinh nờu yờu cầu của bài tập. - Học sinh làm bài và chữa bài. - Học sinh nhận xột – GV chốt. Bài tập2: - Một HS đọc yờu cầu của bài, cả lớp đọc thầm - 1 Học sinh nờu yờu cầu của bài tập. - HS thực hiện nội dung bài tập 2. - Lớp nhận xột, chấm điểm thi đua . GV chốt lời giải đỳng. Bài tập3: - Một HS đọc yờu cầu của bài, cả lớp đọc thầm - 1 Học sinh nờu yờu cầu của bài tập. - HS thực hiện nội dung bài tập 3. - Lớp nhận xột, chấm điểm thi đua . GV chốt lời giải đỳng. Bài tập4: - Một HS đọc yờu cầu của bài, cả lớp đọc thầm - 1 Học sinh nờu yờu cầu của bài tập. - HS thảo luận theo nhúm. - HS trỡnh bày kết quả thảo luận trờn bảng. - Lớp nhận xột, chấm điểm thi đua. Bài tập5: - Một HS đọc yờu cầu của bài, cả lớp đọc thầm - 1 Học sinh nờu yờu cầu của bài tập. - HS thực hiện nội dung bài tập 5. - Lớp nhận xột, chấm điểm thi đua . GV chốt lời giải đỳng. HĐ nối tiếp. - GV chốt kiến thức. - GVnhận xột tiết học. Hoạt động ngoài giờ lên lớp Chủ điểm: chào mừng ngày thành lập quân đội nhân dân việt nam I .mục tiêu: Giúp HS: - Hiểu ý nghĩa của ngày 22 - 12 - Giáo dục lòng dũng cảm, tình yêu quê hương đất nước. - Tìm hiểu về chú bộ đội. - Tham quan đài tưởng niệm của xã. II. tiến hành hoạt động cụ thể: Tuần 4: Tổng kết cuộc thi 1.Yêu cầu: Giúp HS tổng kết cuộc thi: - Biết đánh giá cuộc thi. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: Tổng kết cuộc thi. b. Hình thức hoạt động: Trao đổi thảo luận chủ đề đánh giá cuộc thi.: Tìm hiểu về chú bộ đội. 3. Chuẩn bị: a. Phương tiện hoạt động: Các tấm gương dũng cảm, các câu chuyện, các bài hát ca ngợi các chú bộ đội của cá nhân đã chuẩn bị. b. Về tổ chức: GV chủ nhiệm: Nêu nội dung, yêu cầu, hình thức hoạt động theo chủ đề trên. Giúp HS định hướng và sẵn sàng tham gia. 4. Tiến hành hoạt động: * Trao đổi thảo luận đánh giá cuộc thi: Chủ đề: Tìm hiểu về chú bộ đội. Yêu cầu mỗi HS phát biểu ý kiến: Trao đổi tranh luận. * Văn nghệ: Đơn ca, song ca. 5. Kết thúc hoạt động: GV nhận xét chung buổi sinh hoạt chủ đề: Tìm hiểu về chú bộ đội.
Tài liệu đính kèm: