Giáo án tổng hợp Tuần 31 Lớp 3 năm học 2011

 Tuần 31
Ngày soạn: 1/4/2011.
Ngày giảng: Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011.
 Toán:
	 nhân số có năm chữ số với số có một chữ số
I. Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép nhân số có năm chữ số với số có một chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau).
II. Đồ dùng dạy học:
VBT
III.Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ: 
2 Bài mới:
a. Bài 1
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
 10213 21018 12527 
 x 3 x 4 x 3
 30639 84072 37581
-> GV sửa sai cho HS 
 23051 15112 12130 
: 
 x 4 x 5 x 6
 92204 75560 72780
b. Bài 2: * Củng cố về điền số .
- 2 HS nêu 
Thừa số 
10506
13120
12006
10203
Thừa số 
6
7
8
9
Tích 
63036
91840
96048
91827
- GV gọi HS nêu yêu cầu bài 
- Yêu cầu làm vào Sgk 
-> GV sửa sai cho HS 
c. Bài 3: * CC giải toán có lời văn .
- 2 HS nêu yêu cầu BT 
 Bài giải : 
 Số vở lần sau chuyển được là : 
- GV gọi HS nêu yêu cầu BT 
 18250 x 3 = 54450 ( quyển ) 
- Yêu cầu HS làm vào vở 
 Số vở cả 2 lần chuyển được là : 
 18150 + 54450 = 72600 (quyển) 
-> GV gọi HS đọc bài - nhận xét 
 Đáp số : 72600quyển 
- GV nhận xét 
3. Củng cố dặn dò : 
- Nêu lại ND bài ?
- 1 HS nêu 
- Về nhà chuẩn bị bài sau 
 Tiêng việt (luyện đọc)
	 bác sĩ y - éc - xanh
I. Mục tiêu:
- Biết đọc phânbiệt lời người người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu:. Đề cao lối sống cao dẹp của Y - éc - Xanh, sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại. Nói lên sự gắn bó của Y - éc - Xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung..
II. Đồ dùng dạy học:
	SGK
III.Hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài - ghi đầu bài.
b. Luyện đọc.
a) GV đọc toàn bài.
- HS nghe.
-GV hướng dẫn đọc.
b) Luyện đọc + giải nghĩa từ.
- Đọc từng câu.
- HS nối tiếp nhau đọc câu.
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- HS nối tiếp đọc.
- HS giải nghĩa từ mới.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- HS đọc theo N3
- Cả lớp đọc ĐT đoạn cuối
c. Tìm hiểu bài.
- Vì sao bà khách ao ước được gặp bác sĩ Y - éc - Xanh? 
-> Vì ngưỡng mộ, vì tò mò
- Bà khách tưởng tượng nhà bác sĩ Y - éc - Xanh là người như thế nào?
- Là một người sang trọn, dáng điệu quý phái
- Vì sao bà khách nghĩ là Y - éc - Xanh quyên nước Pháp?
-> Vì bà thấy ông không có ý định trở về
- Bác sĩ là người yêu nước nhưng ông vẫn quyết định ở lại Nha Trang vì sao?
- HS nêu.
d. Luyện đọc lại.
- GV hướng dãn.
- HS hình thành nhóm (3HS) phân vai
- 2-> 3 HS nhóm thi đọc.
-> HS nhận xét
-> GV nhận xét.
3. Củng cố dặn dò.
- Nêu lại ND bài.
- Về nhà chuẩn bị bài sau.
Thể dục : Tiết 61 : 
	 Ôn tung và bắt bóng cá nhân
 (GV bộ môn soạn giảng)
Ngày soạn: 2/4/2011.
Ngày giảng: Thứ ba ngày 5 tháng 4 năm 2011.
 Tiền việt (luyện viết)
	 bác sĩ Y - éc - xanh
I. Mục tiêu: 
	- Nghe - viết đúng bài CT, Viết đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
	- Làm đúng bài tập (2) a/b 
II. Ddồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết BT 2a
III. Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ
.2 Bài mới:
a. Giới thiệu bài - ghi đầu bài:
b. Hướng dẫn nghe - viết:
a) HD chuẩn bị.
- GV đọc đoạn chính tả.
- HS nghe.
- GV HD nắm ND bài.
- 2 HS đọc lại.
+ Vì sao bác sĩ Y - éc - Xanh là người Pháp nhưng lại ở lại Nha Trang?
-> Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung.
+ Những chữ nào trong bài phải viết hoa?
- HS nêu
+ Nêu cách trình bày đoạn văn?
- GV đọc một số tiếng khó. 
Y - éc - Xanh
- HS viết bảng con.
b) GV đọc bài.
- HS nghe - viết vào vở.
- GV theo dõi , uốn nắn cho HS.
c) Chấm chữa bài.
- GV đọc lại bài
- HS đổi vở soát lỗi.
- GV thu vở chấm điểm.
3. HD làm bài tập 2a.
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- 2 HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu làm bài.
- HS làm bài cá nhân.
- GV gọi HS lên thi làm bài nhanh.
- 2 HS lên bảng làm bài thi.
- > HS + GV nhận xét.
a) Dáng hình, rừng xanh, rung manh.
- Giải câu đố (gió)
4. Củng cố dặn dò
- Về nhà chuẩn bị bài sau.
 Toán:
	 luyện tập
I. Mục tiêu:
- Biết nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số.
- Biết tính nhẩm , tính giá trị của biểu thức.
II. Đồ dùng dạy học:
VBT
III.Các HĐ dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ: 
. Bài mới:
1. Hoạt động 1: Thực hành
a) Bài 1: Củng cố về nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số.
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2 HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu làm bảng con.
 12125 20516 10513
x 3 x 4 x 5
 36375 82064 52565
-> GV sửa sai cho HS.
b) Bài 2: Củng cố giải toán bằng hai phép tính.
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- 2 HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- HS làm vào vở.
Tóm tắt
Có : 63150 lít
Lấy : 3 lền
1 lần: 10715 lít
còn lại ? lít
Bài giải
Đợt một chuyển là:
20530 x 3 = 61590 (quyển)
Đợt sau chuyển là:
 87650 - 61590 = 26060(quyển)
Đ/S: 26060 quyển
- GV gọi HS đọc bài
- 3 HS đọc bài - nhận xét.
- GV nhận xét.
c) Bài 3: Củng cố về tính giá trị của biểu thức.
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- 2 HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu làm bảng con.
a.21018 x 4 + 10975 = 84072 + 10975
 = 95047
 b.10819 x 5 - 24567 = 54095 - 24567
 = 29528
c. 12345 + 10203 x 7 = 12345 + 71421
 =83766
 d. 98765 - 15026 x 4 = 98765 - 60104
 = 38661
- GV sửa sai cho HS.
d) Bài 4: Củng cố về tính nhẩm số tròn nghìn nhân với số có một chữ số.
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- 2 HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu làm vào SKG - nêu miệng.
a.2000 x 2 = 4000 b. 10000 x2 =20000
 2000 x 4 = 8000 11000 x 3 = 33000
. 2000x 5 = 10000 12000 x4 = 48000
- GV nhận xét
3. Củng côc dặn dò: 
- Về nhà chuẩn bị bài sau.
 Tự học (luyện đọc)
	 bài hát trồng cây
I. Mục tiêu:
- Biết ngắt nhịp đúng khi đọc các dòng thơ, khổ thơ.
- Hiểu ND: Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi người hãy hăng hái trồng cây.
-. Học thuộc lòng bài thơ.
II. Đồ dùng dạy học:
SGK
III.Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài - ghi đầu bài:
b. Luyện đọc:
*. GV đọc mẫu toàn bài:
- GV hướng dẫn cách đọc.
- HS nghe.
*. Luyện đọc + giải nghĩa từ.
- Đọc từng dòng thơ.
- HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ.
- Đọc từng khổ thơ trước lớp.
- HS đọc.
- HS giải nghĩa từ mới.
- Đọc từng khổ thơ trong nhóm.
- HS đọc theo nhóm 4.
- Cả lớp đọc đối thoại toàn bài.
c. Tìm hiểu bài:
- Cây xanh mang lại những lợi ích gì cho con người?
- Cây xanh mang lại tiếng hót của các loài chim, gió mát, bóng mát 
- Hạnh phúc của người trồng cây là gì?
- Được mong chờ cây lớn, được chứng kiến cây lớn lên từng ngày.
- Tìm những từ ngữ được lặp đi, lặp lại nhiều lần trong bài thơ. nêu tác dụng của chúng?
-> Ai trồng cây 
d. Học thuộc lòng bài thơ.
- HS đọc lại toàn bài.
- GV hướng dẫn đọc bài thơ.
- HS tự nhẩm học thuộc lòng.
- HS thi đọc thuộc lòng.
- HS nhận xét.
-> GV nhận xét.
3. Củng cố dặn dò.
- Em hiểu điều gì qua bài đọc?
- 2 HS nêu.
- Về nhà chuẩn bị bài sau.
Ngày soạn: 3/4/2011.
Ngày giảng: Thứ tư ngày 6 tháng 4 năm 2011.
 Đạo đức: Tiết 31:
 Chăm sóc cây trồng, vật nuôi ( T2)
I. Mục tiêu: 
	- Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống con người.
	- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi.
	- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà trường.
	- Chăm sóc cây trồng vật nuôi là góp phần giữ gìn, bảo vệ môi trường, bảo vệ thiên nhiên, góp phần làm trong sạch môi trường, giảm độ ô nhiễm môi trường, giảm hiệu ứng nhà kính do các chất khí thải gây ra, tiết kiệm năng lượng.
	- HS biết: Kĩ năng lắng nghe ý kiến của các bạn. Kĩ năng trình bày các ý tưởng chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trường. Kĩ năng thu thập và sử lí thông tin liên quan đến chăm sóc cây trồng, vật nuoi ở nhà và ở trường. Kĩ năng ra quyết định lựa chon các giải pháp tốt nhất để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trường. Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trường.
II. Tài liệu và phương tiện:
	- Bài hát trồng cây
III. Các hoạt động dạy học:
. Hoạt động 1: Báo cáo kết quả điều tra.
* Mục tiêu: HS biết về các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà, ở trường, ở địa phương; biết quan tâm hơn đến các công việc chăm sóc cây trồng, vật nuôi.
* Tiến hành:
- GV yêu cầu HS trình bàu kết quả điều tra về những vấn đề sau:
+ Hãy kể tên các loài cây trồng mà em biết ?
- HS đại diện từng nhóm trình bày kết quả điều tra.
+ Các cây trồng đó được chăm sóc như thế nào?
-> GV nhận xét, khen ngợi HS đã quan tâm đến cây trồng, vật nuôi. 
2. Hoạt động 2: Đóng vai 
* Mục tiêu: HS biết thực hiện một số hành vi chăm sóc và bảo vệ cây trồng vật nuôi ; thực hiện quyền được bày tỏ ý kiến, được tham gia của trẻ em.
* Tiến hành:
- GV chia nhóm và yêu cầu đóng vai theo các tình huống 
- HS thảo luận và chuẩn bị đóng vai
- Từng nhóm lên đóng vai
- Cả lớp nhận xét, bổ sung
* Kết luận: TH1: Tuấn Anh nên tưới cây và giải thích cho bạn hiểu 
 TH2: Dương nên đắp lại bờ ao hoặc báo cho người lớn biết 
 TH3: Nga nên dùng chơi, đi cho lợn ăn
 TH4: Hải nên khuyên Chính không nên đi trên thảm cỏ 
3. Hoạt động 3: HS hát, đọc thơ kể về việc chăm sóc cây, vật nuôi
4. Hoạt động 4: Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng.
* Mục tiêu:HS ghi nhớ các việc làm chăm sóc cây trồng, vật nuôi
* Tiến hành 
- GV chia HS thành các nhóm và phổ biến luật chơi
- Các nhóm chơi trò chơi 
-> HS nhận xét 
-> GV tổng kết, khen các nhóm 
* Kết luận chung: Cây trồng, vật nuôi rất cần thiết cho cuộc sống của con người.
Vì vậy, em cần bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật nuôi.
3. Củng cố dặn dò: 
- Về nhà chuẩn bị bài sau 
* Đánh giá tiết học
	 Toán. 
	 chia số có năm chữ số cho số có một chữ số.
I. Mục tiêu. 
- Biết thực hiện phép chia số có năm chữ cho số có một chữ số (trường hợp có một lần chia có dư và số dư cuối cùng là chia hết) 
II. Đồ dùng dạy học. 
- VBT
III. Các hoạt động dạy học.
1.Kiểm tra bài cũ. 
2. Bài mới. 
a. Bài 1 củng cố về phép chia vừa học
GV. Gọi HS nêu yêu cầu 
2 HS nêu yêu cầu BT
24682 2 18426 3 
04 12341 04 6142
 06 12
 08 06
 02 0
 0
 Bài tập 2: 
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- 2 HS nêu yêu cầu.
a.45823 - 35256 : 4 = 45823 - 8814
 = 37009
 b.(42017 + 39192) : 3 = 81291 : 3 
 = 27097
c.45138 + 35256 : 4 = 45138 + 8814
 = 53952
- GV gọi HS đọc bài.
( 42319 - 24192) x 3 = 18127 x 3
 = 54381
-> GV nhận xét.
 Bài 3
HS làm vở
* Củng cố về tính giá trị biểu thức.
- 2 HS nêu yêu cầu.
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
 Bài giải
- Yêu cầu làm vở.
 Đã sản xuất được số cốc là:
 15420 : 3 = 5140 (cái)
 Còn phải sản xuất tiếp là:
 15420 - 5140 = 10280 (cái)
 Đáp số : 10280 cái
-> GV sửa sai cho HS.
d) Bài 4: 
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- 2 HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu sếp thi theo nhóm
- HS sếp thi theo nhóm.
- HS nhận xét.
- GV nhận xét.
3. Củng cố dặn dò.
- Nêu lại ND bài.
- Chuẩn bị bài sau.
 Tiềng việt (Luyện từ và câu):
	 	 từ ngữ về các nước. Dấu phẩy
I. Mục tiêu:
- Kể được tên một vài nước nước mà em biết.
- Viết được tên các nước vừa kể.
- Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hộ trong câu.
II. Đồ dùng dạy học:
	- Bản đồ.
III. các hoạt động dạy học. 
1. kiểm tra bài cũ - làm miệng bài tập 1 + 2 (tuần 30) 2 HS.
2.Bài mới.
a.giới thiệu bài 
b. hướng dẫn làm bài
 bài 1.
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2 HS nêu yêu cầu
- GV treo bản đồ thế giới lên bảng
- HS quan sát 
- 1 vài HS lên bảng quan sát, tìm tên các nước trên bảng đồ. 
- HS nối tiếp nhau lên bảng chỉ.VD Lào, Việt Nam, Trung Quốc, Thaí Lan, Nhật Bản.
- GV nhật xét.
. bài 2.
- GV gọi HS nêu yêu cầu bài 
- 2 HS nêu yêu cầu. 
- HS làm bài cá nhân. 
- GV dán 3- 4 tờ giấy khổ to lên bảng
- HS 3 nhóm lên bảng thi làm bài tiếp sức.
HS nhận xét.
- GV nhận xét 
- HS đọc ĐT tên các nước trên bảng.
- HS mỗi em viết tên 10 nước vào vở.
. bài 3. 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2 HS nêu yêu cầu.
- yêu cầu làm vào SGK 
- HS làm bài cá nhân. 
- GV dán 3 tờ phiếu
- 3 HS lên bảng làm bài 
- HS nhận xét. 
- GV nhận xét 
3. củng cố dặn dò: 
 - nêu lại nội dung bài ?
- chuẩn bị bài sau.