Tự nhiên xã hội ( tiết 69 )
Đề bài: ÔN TẬP HỌC KÌ I- TỰ NHIÊN (T1)
I.Mục tiêu:
Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên:
-Kể tên một số cây, con vật ở địa phương.
-Nhận biết nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi, nông thôn hay thành thị
-Kể về Mặt Trời, Trái đất, ngày tháng, mùa
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật của quê hương
Tự nhiên xã hội ( tiết 69 ) Đề bài: ÔN TẬP HỌC KÌ I- TỰ NHIÊN (T1) Ngày soạn:10. 5. 10 Ngày dạy: 18. 5. 10 I.Mục tiêu: Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên: -Kể tên một số cây, con vật ở địa phương. -Nhận biết nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi, nông thôn hay thành thị -Kể về Mặt Trời, Trái đất, ngày tháng, mùa II. Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật của quê hương III. Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Bài cũ ( 5 phút) B.Bài mới: HĐ 1: Quan sát cả lớp ( 12-14 phút ) HĐ 2: Làm việc cá nhân ( 12-15 phút ) HĐ 3: Trò chơi Ai lựa chọn nhanh nhất ( 5 phút) -Nhận xét- dặn dò ( 2 phút ) -Nêu cầu hỏi : +Nêu sự khác biết giữa núi và đồi ? +Nêu sự giống nhau và khác nhau giữa đồng bằng và cao nguyên ? -Nhận xét bài cũ -GT bài, ghi đề bài. -Mục tiêu: -Kể tên một số cây, con vật ở địa phương. -Nhận biết nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi, nông thôn hay thành thị -Tiến hành: -Bước1: Chia lớp thành 4 nhóm, các nhóm thảo luận 5’ theo yc: các nhóm quan sát tranh ảnh về phong cảnh về thiên nhiên, về cây cối, con vật của quê hương (do GV và HS sưu tầm được) -Bước 2: Từng nhóm dán tranh ảnh về đề tài trên mà các em đã sưu tầm được theo cách trình bày riêng của mỗi nhóm -Mỗi nhóm cử một đại diện lên giới thiệu tranh. -Bước 3 : Yêu cầu các nhóm cử đại diện giới thiệu về phong cảnh quê hương và những diều hiểu biết về nơi em đang ở. -Nhận xét, tuyên dương HS. -Gv nhận xét và chốt ý hoạt động 1. -Mục tiêu: -Giúp HS củng cố kiến thức đã học về động vật -Tiến hành : -Bước 1 : GV phát phiếu bài tập cho HS (nội dung như trang 133) -Yêu cầu HS hoàn thành bảng theo hướng dẫn của Gv -Bước2: Yêu cầu HS đổi bài kiểm tra -Bước 3 : GV gọi 1 số HS trả lời trước lớp. -Cùng hs nhận xét, bổ sung để hoàn thiện câu tả lời. Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức đã học về thực vật. -Tiến hành : -Bước 1 : GV chia lớp thành một số nhóm -Gv chia bảng thành các cột tương ứng với một số nhóm, hướng dẫn cách chơi -Bước 2 : GV nói : Cây có thân mọc đứng (hoặc thân leo,) , rễ cọc (hoặc rễ chùm,) -HS trong nhóm sẽ ghi lên bảng tên cây có thân mọc đứng, rễ cọc -Lưu ý : Mỗi HS trong nhóm chỉ được ghi tên một cây và khi HS thứ nhất về chỗ thì HS thứ hai mới lên viết tiếp sức. -Cho HS tham gia trò chơi. -Nhận xét tuyên dương nhóm thắng cuộc. -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bị bài sau: Ôn tập về Tự nhiên (tt). -2 hs trả lời. lớp nhận xét, bổ sung. -Nghe, 1hs nêu lại. -Quan sát và thảo luận nhóm theo yc. -Các nhóm dán tranh đã sưu tầm được. -Cử đại diện lên giới thiệu tranh. -Đại diện các nhóm trình bày. -Nhận xét -Nghe. -Nhận phiếu, đọc và tự làm bài. -Đổi bài kiểm tra. -HS trả lời. -Nhận xét. -HS chú ý lắng nghe để hiểu luật chơi. -Hs tham gia chơi. -các bạn nhận xét -Nghe.
Tài liệu đính kèm: