I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1/Kiến thức : Thời gian để Trái Đất chuyển động được một vòng quanh Mặt Trời là một năm
2/Kĩ năng: Một năm thường có 365 ngày và được chia thành 12 tháng và một năm có 4 mùa
3/Thái độ: Biết quí trọng thời gian
II.CHUẨN BỊ :
1/Giáo viên Các hình minh họa trong SGK/122 , 123
2/Học sinh : SGK , VBT
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : 2 Hát bài hát
2.Kiểm tra bài cũ: _Giáo viên đặt câu hỏi về bài học kì trước cho học sinh trả lời:
_Vì sao có ngày và đêm trên Trái Đất
_Giáo viên nhận xét, đánh giá và cho điểm học sinh .
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI TUẦN : 32 BÀI : NĂM , THÁNG VÀ MÙA Ngày thực hiện : I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 1/Kiến thức : Thời gian để Trái Đất chuyển động được một vòng quanh Mặt Trời là một năm 2/Kĩ năng: Một năm thường có 365 ngày và được chia thành 12 tháng và một năm có 4 mùa 3/Thái độ: Biết quí trọng thời gian II.CHUẨN BỊ : 1/Giáo viên Các hình minh họa trong SGK/122 , 123 2/Học sinh : SGK , VBT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : 2’ Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ: _Giáo viên đặt câu hỏi về bài học kì trước cho học sinh trả lời: _Vì sao có ngày và đêm trên Trái Đất _Giáo viên nhận xét, đánh giá và cho điểm học sinh . 3/Bài mới TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 15’ 15’ 10’ *Giới thiệu bài : Hôm nay chúng ta tìm hiểu năm tháng và mùa . *Hoạt động 1 : Thảo luận theo nhóm . *Mục tiêu :Biết thời gian để Trái Đất chuyển động được một vòng quanh Mặt Trời là một năm , một năm có 365 ngày . *Cách tiến hành : + Bứơc 1: HS trong nhóm dựa vào vốn hiểu biết và quan sát lịch , thảo luận theo các câu hỏi sau : _Một năm thường có bao nhiêu ngày,bao nhiêu tháng? _Số ngày trong thàng có bằng nhau không ? _Những tháng nào có 31 ngày , 30 ngày và 28 hoặc 29 ngày ? +Bước 2 : _GV mở rộng cho HS biết thêm : Có những năm , tháng 2 có 28 ngày nhưng cũng có năm , tháng 2 có 29 ngày , năm đó người ta gọi là năm nhuận , và năm nhuận có 366 ngày . Thường cứ 4 năm lại có một năm nhuận . _GV yêu cầu HS quan sát hình 1 trong SGK trang 122 và giảng cho HS biết: thời gian để Trái Đất chuyển động được một vòng quanh mặt trời là một năm . _GV hỏi : Khi chuyển động được một vòng quanh Mặt Trời , Trái đất tự quay quanh mình nó được bao nhiêu vòng ? *Kết luận. Thời gian để Trái Đất chuyển động được một vòng quanh mặt trời là một năm . Một năm thường có 365 ngày và được chia thành 12 tháng *Hoạt động 2 : Làm việc với SGK theo cặp . *Mục tiêu :_Biết một năm thường có 4 mùa . *Cách tiến hành : +Bước 1 : Hai HS làm việc với nhau theo gợi ý sau ; _Trong các vị trí A , B , C , D của Trái Đất trên hình 2 / 123 trong SGKvị trí nào của Trái Đất thể hiện Bắc bán cầu là mùa xuân , mùa hạ , mùa thu , mùa đông . _ Hãy cho biết các mùa của Bắc bán cầu vào các tháng 3, 6, 9, 12 + Bước 2 : _GV gọi 3 HS lên trả lời trước lớp *Kết luận :Có một số nơi trên Trái Đất , một năm có 4 mùa . Các mùa ở Bác bán cầu và Nam bán cầu trái ngược nhau . *Hoạt động 3 : Chơi tró chơi Xuân , hạ , thu , đông : *Mục tiêu : HS biết đặc điểm của 4 mùa . +Bước 1 : _GV hỏi : Khi mùa xuân em cảm thấy như thế nào ? _Khi mùa hạ em cảm thấy như thế nào ? _Khi mùa thu em cảm thấy như thế nào ? _Khi mùa đông em cảm thấy như thế nào ? +Bước 2 :GV hướng dẫn cách chơi . _Khi GV nói : *mùa xuân thì HS nói “ hoa nở “và làm động tác tay xoè thành đoá hoa . *mùa hạ thì HS nói “ve kêu “ và đặt hai tay lên hai tai và vẫy vẫy , *mùa thu thì HS nói “lá rụng “ và hai tay bắt chéo phía trước mặt và làm động tác lá rụng . *mùa đông thí HS nói “lạnh quá “ và đặt tay chéo trước ngực , nghiêng mình qua lại như là đang bị lạnh . + Bước 3 : GV tổ chức cho HS chơi theo lớp _ HS nghe giáo viên giới thiệu bài . _HS trả lời các câu hỏi . +Một năm thường có 365 ngày , 12 tháng +Không . +HS nêu được số ngày trong tháng . _HS quan sát hình 1 SGK/ 122 _365 vòng _2 bạn 1 bàn quan sát hình 2 SGK/ 123 nói cho nhau nghe những gợi ý sau . _HS mhận xét _HS nhắc lại . _HS trả lời : Aám áp _Nóng nực . _Mát mẻ . _Lạnh , rét . _HS theo dõi cách thức chơi . _HS thực hành trò chơi Lịch SGK/ 122 4. Củng cố : _ Đọc mục bài học phần ghi nhớ. Học sinh chú ý lắng nghe . _ Giáo viên nhận xét tiết học . 5.Dặn dò : _ Học sinh tự về nhà tìm hiểu qua các phương tiện truyền thông . _ Chuẩn bị bài : Các đới khí hậu . * Các ghi nhận sau tiết dạy : .
Tài liệu đính kèm: