Giáo án Tự nhiên xã hội 3 tiết 19: Các thế hệ trong một gia đình

Tự nhiên xã hội (Tiết 19)
 Đề bài: CÁC THẾ HỆ TRONG MỘT GIA ĐÌNH.
 Ngày dạy: 20/ 10/ 2009
I.Mục tiêu: 
 *KT: Nêu được các thế hệ trong một gia đình.
 *KN: Phân biệt được các thế hệ trong gia đình.
 Khuyến khích hs có khả năng biết giới thiệu về các thế hệ trong gia đình của mình.
II. Đồ dùng dạy học:
 Các hình trong SGK t 38, 39.
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình dạy học
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của HS
A.Bài cũ
B.Bài mới
-GT về chương trình xã hội
(3 phút)
HĐ 1:
Thảo luận theo cặp
( 7 -10 phút)
HĐ 2:
Quan sát tranh theo nhóm
(15-17 phút)
HĐ 3:
Giới thiệu về gia đình mình
(8 phút)
Nhận xét -dặn dò(2p)
-Giới thiệu về chương trình xã hội.
-GT bài. Ghi đề bài.
-Mục tiêu: Kể được người nhiều tuổi nhất và người ít tuổi nhất trong gia đình.
-Tiến hành:
-Bước1: 
-Cho Hs làm việc theo cặp, một em hỏi, một em trả lời: Trong gia đình bạn, ai là người nhiều tuổi nhất, ai là người ít tuổi nhất?
-Bước 2:
-Gọi một số hs lên kể trước lớp.
-Kết luận: Trong mỗi gia đình thường có những người ở các lứa tuổi khác nhau cùng chung sống.
-Mục tiêu: Phân biệt được các thế hệ trong gia đình. Nêu đượccác thế hệ trong một gia đình.
-Tiến hành:
-Bước1: 
-Cho hs chia 4 nhóm, yc các nhóm qs hình trang 38 và 39 SGK, trả lời các câu hỏi gợi ý trong phiếu HT, TG 5’:
 +Gia đình bạn Minh, gia đình bạn Lan có mấy thế hệ cùng chung sống, đó là những thế hệ nào?
 +Thế hệ thứ nhất trong gia đình bạn Minh là ai?
 +Bố mẹ bạn Minh là thế hệ thứ mấy trong gia đình Minh?
 +Minh và em của Minh là thế hệ thứ mấy trong gia đình Minh?
 +Bố mẹ Lan là thế hệ thứ mấy trong gia đình của Lan?
 +Lan và em của Lan là thế hệ thứ mấy trong gia đình của Lan?
 +Đối với những gia đình chưa có con, chỉ có hai vợ chồng cùng chung sống thì được gọi là gia đình mấy thế hệ?
-Bước2:
-Gọi một số nhóm trình bày kết quả thảo luận.
-Nhận xét và kết luận: Trong mỗi gia đình thường có nhiều thế hệ cùng chung sống. Có những gia đình 3 thế hệ (gia đình bạn Minh ), có những gia đình 2 thế hệ ( gia đình bạn Lan) , cũng có gia đình chỉ có một thế hệ
-Mục tiêu: HS có khả năng biết giới thiệu về các thế hệ trong gia đình của mình.
-Gọi một số hs có khả năng lên giới thiệu về gia đình mình trước lớp.
-Nhận xét.
-Kết luận: Trong mỗi gia đình thường có nhiều thế hệ cùng chung sống.
-Gọi hs đọc mục: “ Bóng đèn toả sáng ”, -Nhận xét tiết học.
-Dặn: Chuẩn bị bài sau: Họ nội, họ ngoại
-Hs lắng nghe.
-1 hs nêu lại.
-Thảo luận theo cặp
-Một số hs kể trước lớp.
-Nghe.
-Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm quan sát các hình t 38, 39 SGK, hỏi và trả lời theo gợi ý.
-1 số nhóm lên trình bày. Nhóm khác bổ sung.
-Hs lắng nghe.
-1 số hs lên giới thiệu. 
-Lớp nghe và nhận xét.
-Nghe.
-2 hs đọc.