Điểm Nhận xét PHIẾU KIỂM TRA CUỐI NĂM NĂM HỌC 2022 - 2023 ... Môn: Công nghệ - Lớp 3 ... Thời gian làm bài: 40 phút ... Họ và tên: ........................... .......................... Lớp 3A ..... Trường Tiểu học Đông Thành PHẦN I. Trắc nghiệm Khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu bài tập. Câu 1. Đây không phải là vật liệu. (M 1) (1 điểm) A. Giấy màu B. Băng dính C. Kéo D. Dây buộc Câu 2. Khi chọn vât liệu làm thủ công, cần chọn loại có tính chất là: (M2) (1 điểm) A. Phù hợp, an toàn B. Không độc hại C. Tận dụng vật liệu tái chế D. Tất cả các đáp án A, B, C Câu 3. Nếu thấy bạn mình sau khi dùng xong dụng cụ thủ công mà không cất gọn gàng, em sẽ: (M3) (1 điểm) A. Mặc kệ bạn và không đưa ra lời khuyên. B. Bầy bừa ra nhiều hơn và bảo bạn để đó cho người khác dọn. C. Trách móc bạn là đồ bừa bộn và đánh bạn. D. Khuyên bạn nên cất gọn gàng và để dụng cụ ở nơi an toàn. Câu 4. “Đồ dùng học tập” là: (M1) (1 điểm) A. Những vật dụng để dọn vệ sinh môi trường. B. Những vật dụng dùng trong các môn thể thao. C. Những vật dụng hỗ trợ cần thiết đối với hoạt động học tập của học sinh. D. Những vật dụng để trưng bày trong bảo tàng. Câu 5. Đây không phải là đồ dùng học tập. (M1) (1 điểm) A. Bút chì B. Thước kẻ C. Hộp bút D. Cây bàng Câu 6. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống (M2) (1 điểm) Công dụng của đồ dùng học tập trong cuộc sống là: A. Hỗ trợ học sinh trong học tập. B. Giúp tiếp thu kiến thức hiệu quả hơn. C. Là vật chỉ để trang trí. D. Gắn với kỉ niệm học sinh của mỗi người. Câu 7. Nối các ý ở cột trái với ý ở cột phải để được các bước trong quy trình làm biển báo giao thông. ( Mức 2) (1 điểm) Làm đế biển báo Bước 1 Làm cột biển báo Bước 2 Hoàn thiện sản phẩm Bước 3 Làm biển báo Bước 4 Trưng bày II. PHẦN II. Tự luận Câu 8. Chọn 2 từ thích hợp trong các từ hiếm có, đa dạng, phong phú, không đẹp điền vào chỗ chấm để hoàn thiện câu dưới đây. (M1) (1 điểm) “Đồ dùng học tập rất .. ., . , có nhiều tác dụng khác nhau” Câu 9. Em làm gì để giữ gìn và bảo quản đồ dùng học tập? (M3) (1 điểm) Câu 10. Em có thể làm mô hình xe đua bằng cách tận dụng các vật liệu đã qua sử dụng nào? (M2) (1 điểm) HƯỚNG DẪN CHẤM PHIẾU KIỂM TRA CUỐI NĂM NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: Công nghệ - Lớp 3 Câu Đáp án Điểm Mức Câu 1 Đáp án C 1 1 Câu 2 Đáp án D 1 2 Câu 3 Đáp án D 1 3 Câu 4 Đáp án C 1 1 Câu 5 Đáp án D 1 1 Câu 6 Đáp án A. Đ B. Đ C. S D. Đ 1 2 Câu 7 Làm đế biển báo 1 2 Bước 1 Làm cột biển báo Bước 2 Hoàn thiện sản phẩm Bước 3 Làm biển báo Bước 4 Trưng bày (HS nối đúng mỗi ý được 0,25 điểm) Câu 8 HS chọn 1 trong 2 cách để điền. 1 1 Cách 1: “Đồ dùng học tập rất phong phú, đa dạng, có nhiều tác dụng khác nhau”. Cách 1: “Đồ dùng học tập rất đa dạng, phong phú, có nhiều tác dụng khác nhau”. (HS điền đúng mỗi từ được 0,5 điểm) Câu 9 Em đã giữ gìn và bảo quản đồ dùng học tập là: 1 3 VD: - Thường xuyên lau chùi, để ở nơi an toàn. - Tránh làm rơi, làm mất, làm hỏng - Không vứt lung tung khắp nơi. - Luôn lau chùi sạch sẽ. - Không vẽ bậy lên đồ dùng học tập. .. (HS nêu được ít nhất 2 việc làm cụ thể . HS nêu đúng mỗi việc được 0,5 điểm) Câu 10 Em có thể làm mô hình xe đua bằng cách tận dụng các vật 1 2 liệu đã qua sử dụng là: - Vỏ hộp sữa. - Nắp chai nước. - Ống hút. - Bìa cát tông. ......................... (HS nêu được ít nhất 2 vật liệu cụ thể . HS nêu đúng mỗi vật liệu được 0,5 điểm). MA TRẬN PHIẾU KIỂM TRA CUỐI NĂM NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: Công nghệ - Lớp 3 (Sách KNTT) Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng Số câu Mạch kiến thức, và số (Nhận biết) (Kết nối) (Vận dụng) kĩ năng điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL THỦ CÔNG KĨ THUẬT: Số câu 4 1 2 1 1 1 7 3 - Dụng cụ và vật liệu làm Câu số Câu 1, Câu Câu 2, Câu Câu 3 Câu 7 3 thủ công. 4,5,8 8 6, 7 10 9 - Làm đồ dùng học tập. Số 4,0 1,0 2,0 1,0 1,0 1,0 7,0 3,0 - Làm biển báo giao thông. điểm - Làm đồ chơi. Tổng Số câu 4 1 2 1 1 1 7 3 Số 4,0 10 2,0 1,0 1,0 1,0 7,0 3,0 điểm
Tài liệu đính kèm: